常规申请放榜依然在进行，回首2020-2021申请季，国家疫情防控、线上远程教学、标准化考试取消、国际形势不断变化、申请人数激增等局势给每一位师生带来了不同以往的挑战，但七中国际部学子不畏困难、追求卓著、积极向上，以乘风破浪之势，在美国、英国、加拿大、澳洲、新西兰、荷兰等世界各地的大学申请中遍地开花，顶尖名校、热门专业offer收到手软！

下面，我们将为大家带来《成都七中国际部2021届海外名校录取大数据》。

7张图片带你看七中国际部

2021海外大学录取大数据

注：数据统计截止日期2021年4月2日。

       部分数据资料不完整，录取结果以实际为准。

近期活动预告

想了解更多关于大学升学录取信息

欢迎参加4月10日成都七中国际部

2021海外名校录取发布会

往期推荐

▫3枚南加大，2枚威廉玛丽学院，第12份伦敦大学学院offer齐至！

▫卡耐基梅隆大学+2，北卡罗来纳大学教堂山分校+1，重磅录取来啦！

▫加州伯克利+3、加州洛杉矶+2、弗吉尼亚大学+1... 全美顶尖名校offer纷至沓来

2021重磅录取 、当地时间3月27日，世界知名大学卡耐基梅隆大学发布招生录取通知，成都七中国际部2位学子分别获得卡耐基梅隆大学建筑学院和工程学院录取！

卡耐基梅隆大学

卡耐基梅隆大学（Carnegie Mellon University），简称CMU，坐落在美国宾夕法尼亚州的匹兹堡(Pittsburgh)，是一所世界著名学府。截至2019年3月，该校共培养出了13个图灵奖、20个诺贝尔奖、9个奥斯卡金像奖、114个艾美奖、44个托尼奖得主。

CMU是一所强调实践，注重思考，学术氛围浓郁的学校，各院系间合作密切，很多交叉学科都做的有声有色。学院实行“通识-职业”教育，表明学校在侧重科技技能和好工作前景的同时还注重人文教育。作为理工类大学的大热门，CMU每年的本科生数量不多，据有关数据统计，卡耐基梅隆大学在2021RD常规申请阶段录取中国学生仅127位。

CMU排名：

计算机科学排名全美第一位。其艺术学院，商学院，工程院以及公共管理学院等也都在全美名列前茅。

2021USNEWS全美排名26位，最佳本科教学18位。

2020USNews专业排名中，工程学院全美第6。

2020USNews美国最佳大学

CMU的建筑学院SOA的建筑控制、表现和诊断专业是在全美最早成立的同类专业。在未来设计协会（Design Futures Council）的DesignIntelligence排名中，SOA占据各大种类TOP10。

除了2份CMU重磅录取，国际部学子在上周末还收到了第3份北卡罗来纳大学教堂山分校UNC的录取通知。UNC与加州大学伯克利分校（国际部录取3份）及密歇根大学安娜堡分校（国际部录取2份）一起代表了美国公立大学的最高水平。

北卡罗来纳大学教堂山分校

北卡罗来纳大学教堂山分校（University of North Carolina at Chapel Hill），简称UNC，创建于1789年，是世界顶级研究型大学。该校是美国历史上三所创建最早的公立大学之一，且是最顶尖的五所公立大学之一，被誉为“公立常春藤”和“新常春藤”，与加州大学伯克利分校及密歇根大学安娜堡分校一起代表了美国公立大学的最高水平。

截至目前，成都七中国际部2021届高三AP、A-level、IFY 以及成都七中（林荫）国际课程班的同学已收获来自英美澳加瑞等国家的世界名校OFFER共计500+份，如英国G5超级精英大学-剑桥大学、帝国理工学院、伦敦大学学院，美国TOP30名校加州大学洛杉矶分校、密歇根大学安娜堡分校、弗吉尼亚大学、纽约大学，顶尖文理学院-克莱蒙特•麦肯纳学院，“设计界的哈佛”-罗德岛艺术设计学院，澳洲八大墨尔本大学，加拿大医博类TOP1麦吉尔大学，世界第一所酒店管理学院-瑞士洛桑酒店管理学院，阿姆斯特丹大学、香港大学（全额奖学金录取）等世界顶尖大学，其中多位同学拿到了大学发放的丰厚奖学金。

录取数据统计时间：2021年3月29日

感谢成都七中国际部全体中外教及升学老师的辛勤付出！ 我们定将不负众望，再接再厉，让七中国际部学子在世界舞台上闪耀！与此同时，让我们一起静候佳音，期待更多重磅喜讯的到来！未来我们还将发布2021完整录取结果并带来更加详细的解读。

出国留学，除了孩子学习方面的问题，家长们最担心的恐怕就是他们的生活自理了。衣食住行，柴米油盐这些事情看起来简单，实际特别繁琐。没有了家人的监督和照顾，恐怕大多数孩子都没法应对自如。因此，孩子们在出国前多多积累生活经验，学会独立自主解决日常生活问题就显得尤为重要了。

为了进一步推进学生素质教育，培养学生的劳动观念，特别是培养住校生的劳动技能和良好的生活卫生习惯，提高生活自理能力、团结协作的能力和自我服务意识，充分发挥学生创新精神与实践能力，促进学生全面发展，成都七中（高新校区）于3月22日下午在体育馆举行了以“做学习的主人，做生活的能手”为主题的第九届生活技能大赛。成都七中国际部近20位同学凭借优异表现斩获佳绩，其中4位同学获得一等奖、8位同学获得二等奖，祝贺同学们！

比赛内容包括：限时衣物整理收纳、包粽子、垃圾分类、床铺整理。比赛展现了七中优秀住校生的良好精神风貌和生活技能。

衣物整理收纳

生活中每一件事都在考验着我们的耐心和细心，只有在平时严格要求，将细节做到极致，才能厚积薄发。

床铺整理

“三分叠，七分修”，日常校园寄宿生活里学到的叠被技能信手拈来，平铺、横折、划线、修边、扯角，他们一个个轻车熟路，动作迅速，有条不紊。

一铺一折，动作娴熟利落；一压一按，神情自信满满。原本散乱不堪的被子在一双双灵巧的小手下很快变成了方方正正的“豆腐块”，在竞争火热的赛道上，整整齐齐地摆放着，俨然成了一道亮丽的风景。

垃圾分类

有害垃圾、厨余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾，垃圾分类回收具体如何操作？有哪些注意事项？那些看似“令人头大”的分类规则难不倒国高的生活小能手。

随着一声令下，垃圾分类比赛正式拉开序幕。在动感的音乐声中，同学们体验到了垃圾分类的创意玩法，用游戏大比拼的方式，完成了数十件常见垃圾的分类处理。既有趣味性，又检验了同学们的环保常识。

包粽子

粽叶和馅料准备就绪，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试~比赛开始，花样手法、花样粽子、花样摆盘……现场观众热情欢呼，老师们更是纷纷抓镜留影~

生活技能大赛与其说是一场比赛，不如说是一次快乐的生活教育课：把衣物叠得整整齐齐，不仅体现了良好的生活态度和生活习惯，也包含着耐心细致、精益求精的精神品质，通过比赛更是将一颗颗赤子之心紧紧相连，让集体荣誉感充盈于每位学子的心头。我们要做有理想的人，同时也要食人间烟火，柴米油盐浸透着星辰大海，锅碗瓢盆盛满诗和远方。

春风轻拂，春芽萌动，每年三四月是海外高校放榜的高峰期，亦是我校喜报连连的时节。继上次录取发布后，我校学子再次收获多份世界名校OFFER！

世界名校offer 

 Congratulations!

 美国一流综合性大学

密歇根大学安娜堡分校

USNews美国大学排名24

加州大学圣塔芭芭   * 13份

USNews美国大学排名30

加州大学欧文分校    * 9份

USNews美国大学排名35

佐治亚理工学院   * 2份

USNews美国大学排名35

图：佐治亚理工学院

 美国一流文理学院

格林内尔学院

USNews美国文理学院排名13

里士满学院

USNews美国文理学院排名22

图：里士满学院

 加拿大TOP10医博类院校

麦吉尔大学

Macleans医博类排名1

多伦多大学

Macleans医博类排名2

麦克马斯特大学

Macleans医博类排名4

女王大学

Macleans医博类排名5

阿尔伯塔大学

Macleans医博类排名6

戴尔豪斯大学

Macleans医博类排名7

西方大学

Macleans医博类排名8

图：女王大学

截至目前，成都七中国际部2021届高三AP、A-level、IFY 以及成都七中（林荫）国际课程班的同学在申请季已收获来自英美澳加瑞等国家的世界名校OFFER共计300+份，如英国G5超级精英大学-剑桥大学、帝国理工学院、伦敦大学学院，美国TOP30名校密歇根大学安娜堡分校、弗吉尼亚大学、纽约大学，顶尖文理学院-克莱蒙特•麦肯纳学院，“设计界的哈佛”-罗德岛艺术设计学院，澳洲八大墨尔本大学，加拿大医博类NO.1麦吉尔大学，世界第一所酒店管理学院-瑞士洛桑酒店管理学院，阿姆斯特丹大学、香港大学（全额奖学金录取）等世界顶尖大学，其中多位同学拿到了大学发放的丰厚奖学金。

（数据统计时间：2021年3月18日）

不平凡的2020年，对我们每个人来说，都充满了考验与挑战。但我们始终相信，梦想之路总会为有信心的人准备着。当梦想照进现实，所有的惊喜背后，都浸着不为人知的汗水与泪水。让我们带上理想和目标，用勤奋和努力在成都七中国际部这片教育沃土茁壮成长，共创辉煌！期待更多重磅喜讯的到来！

世界顶尖高校毕业生到中学教书是一个常常上热搜的话题，因为这在多数人的传统认知中就是“大材小用”，是人才资源的“浪费”。但是在成都七中国际部，双语教师、海归教师担任科目老师和班主任只是教师队伍的“标配”。优秀的教师带给学生的不仅仅是考试技巧和知识，也能给学生不一样的视野，对学生进行人格上的塑造。

今年3月开学季，成都七中国际部迎来一批新入职教师，其中不乏毕业于新加坡南洋理工大学，格拉斯哥大学等知名学府的老师，也有获得中科院国家天文台奖学金且在知名投资银行有实习经历的老师，豪华教师阵容再升级。

为了让新教师尽快适应国际部的教学工作，加快他们的成长步伐，更好地完成教育教学任务，提高教研能力和班主任管理水平，3月10日下午，2020-2021学年度下学期青年教师赛课暨新老教师结对工作启动会在墨池书院隆重举行。本次教师结对工作也是国际部继赛课、《繁星讲坛》活动启动后在教学教研上的又一重要举措。

优秀的教育吸引优秀的教师

优秀的教师培养优秀的学生

近年来，成都七中国际部海外大学录取成绩节节攀升，众多学子获得全美Top30 、英国G5、加拿大TOP10、澳洲八大名校录取，70%毕业生进入世界前100位著名大学，也有藤校、剑桥等世界顶级学府递来橄榄枝。所谓教学相长，学生获得名校的青睐离不开学生自身的努力，更与教师的专业指导和悉心培养息息相关。他们学贯中西，因材施教，在教书育人和教学教研上不断精进。

作为赛课教师代表，刘乔老师分享了自己在公开课、赛课上的心得感悟以及对学校、同事关怀的感激之情。

赛课青年教师代表发言

 刘乔

国际部英语教师

持中学一级职称证书、英语专八、TESOL国际英语教师证书、商务英语证书。课堂生动有趣，认真负责，对学生要求严格，亲和力强，深受学生喜爱。

节选：

成都七中国际部背靠成都七中这颗枝繁叶茂的百年大树，在这片沃土上我们也有很多学习的机会。每一节转转课，献课和赛课都是老师们精心准备的。我从老师们精心设计的教学活动，收放自如的教学环节中，也学到了很多......有的时候虽然我们教授的科目不同，面对的学情不同，但是一堂课下来总有一些地方值得我们思考和学习。有时候甚至会给我带来灵感和启发。

听课可以让我从不同的老师那里学到很多高效的方法，会产生很多的新想法，新思路。而自己的每一堂课，尤其是每学期自己的公开课都对我起着鞭策的作用。它是一面镜子，我可以通过它反思自己的教学，发现自己的不足，也可以幸运地听到大家不同的想法，从而促使自己在未来的课堂里不断进步。

每一次的公开课，我都会有这样或者那样的收获。能有这样的收获，在这里我必须要感谢我们团队里提供无私帮助的老师们。依稀记得上一次我的公开课，我们组里每一位老师牺牲了他们午休的时间，从选材，重难点，教学设计，教学活动，乃至PPT都一点点提出自己的想法。虽然后来呈现出来的课堂，还是存在一些问题，但是在准备的过程中，大家从多角度给我提出的一些建议，都为我后来的常规课堂带来了很多的思考，打开了很多思路。所以，我想要再次感谢我们团队友爱的老师们，感谢你们的帮助，从你们的身上我学到了很多......

"三人行，必有我师焉"

新老教师结对工作启动

会上，教务处副主任宣布了新老教师结对工作安排，对新老教师工作及认定、班主任结对工作职责等内容进行了详细解读。

节选：

指导教师应对被指导教师的教学工作积极提供意见及建议，对于教学中的不足应及时指出；被指导教师应虚心听取指导教师的意见并及时改进教学工作......结对工作将在议课、备课、听课、评课、交流探讨等方面进行互相学习，这不仅有利于新教师尽快适应教学，也能增强老教师的责任心，利于新老教师及时总结教学经验，共同成长。

随后，成都七中国际部领导给指导教师颁发了聘书，青年教师也为自己的师傅献上鲜花，并握手致礼。

作为新教师代表，刘雨老师表达了对学校领导和师傅的感激之情，也表达了尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心。

结对青年教师代表发言

 刘雨

新加坡南洋理工大学硕士毕业

主修物理化学

教学目标：教学是发现，是分享，是成长，和爱

节选：

我非常开心能够加入七中国际部这个大家庭，但是作为一名刚刚走上工作岗位的新教师，面对一个未知的领域，一个陌生的环境，我同时也深深感到了身上的压力和责任。好在学校为我们新老师搭建了“师徒结对”这样一个平台，像“雪中送炭”一样给了我们初入岗位的信心和指引，为我们顺利走上教师这条道路打好了坚实的基础。

感谢七中国际部可以为我以及其他的新教师搭建这样一个平台，为我们提供了一个宝贵的学习机会，增加了我们向优秀教师们学习交流的机会；也要感谢一下我的师父郑老师在这之前以及之后对我的帮助和指导，我也会在今后的工作中更加努力的向我的师父以及其他优秀教师学习、提高自己的业务能力、成为一名你们一样的优秀教师。

“三人行，必有我师焉”，相信“新老教师结对”会使我校形成“以老带新，以新促老”的新格局，为我校教师的成长提供一个理想的碧海蓝天。

3月5日，CTB 2020-2021 全球创新研究大挑战全国站展演线上选拔阶段圆满结束，来自全球众多名校高中的500余支CTB小队，凭借出众的课题实力与优秀的实践能力脱颖而出，成功晋级到下一阶段的CTB线上全国站展演。

在过去的6个月里，同学们系统学习了如何提出研究问题和假设，文献综述和数据分析，学习设计科学的调查问卷，并提出能有效解决问题且可行的行动方案。CTB小队在学校老师和教练的悉心指导下，出色地完成了项目课题和计划的设计，并通过几个月的研究和实践，完成了研究报告和行动报告。

成都七中国际部晋级队伍名单如下（含课题名称以及学生姓名）

因为疫情原因，今年的全国站展演依然将会在线上举行，但基于过往许多大规模线上项目展演与答辩的经验，所有的CTB小队将在精心设计的展演环节中，充分展示过去几个月的项目成果。

今年的全国站展演将包括一场中文或英文二选一的在线项目答辩，和一场计入全球站晋级总分的英文在线案例研究挑战。

全国站的在线答辩环节，是CTB小队首次面对众多来自学术领域及各行各业评审，公开展示几个月以来研究实践成果的舞台，希望小队做好充足准备应对现场评委的犀利提问。

在线案例研究环节则完全用英语进行，这是一次在严苛条件下以全新命题考验展示你的研究技巧和批判性思维的绝佳机会。同时，这也是晋级下一阶段全球赛的必经之路，希望小队能在这个极具挑战的环节中，凭借实力为自己赢得CTB终极大挑战的晋级名额。

两周后，晋级到下一阶段的CTB小队就要与更多强劲的队伍狭路相逢正面较量了，作为下一代的领导者和创新者，期待小队在全国站展演的舞台上一展风采，获得更加优异的成绩。

尽管此次全国站展演以线上方式进行，但是我们依旧期待疫情好转时，我们能在春季相聚于CTB 2020-21 全球赛的线下舞台。届时，我们也期待所有的CTB小队带着在这里学到的品质和技能，将项目提升到新的高度，不懈努力地探索和发现我们周围世界的新方法，立于不败之地。

CTB是广受大学认可的履历证明、更是你讲述自己独特故事的开始

China Thinks Big 全球创新研究大挑战（简称CTB）是以学术研究和社会实践推动社会创新的国际级别高中生创新活动。CTB源自哈佛大学传统的研究课题展示项目 “Harvard Thinks Big”，是世界范围极具影响力的华人青少年跨学科挑战项目。

CTB从与大学接轨的学科知识出发，着眼身边生活，以名校学术方法论为蓝本，通过快速的在线学习，旨在培养高中生学术与创新能力，以原创观点和创新方案践行 “立大志，做小事”(Think Big, Start Small)的项目精神，提升大学接轨程度(college-readiness)，服务大学机构的人才培养和选拔。

CTB比赛以对特定课题进行项目研究的形式进行展开，通过项目课题选择、项目研究的计划与开展、项目的推广与实践、项目的成果展示完成对应课题的项目研究。通过对项目各个环节内容考察学生各方面的综合能力，如研究调研、数据分析、学术写作、社会实践、市场推广及成果展示的能力。

通过参与CTB比赛，学子们可以提升在项目研究方面的能力，且能在日后国内外大学学习的项目研究过程中得心应手。自2012年由哈佛大学商学院和清华大学经管学院教授联合发起以来，CTB的比赛经历和经验成为数万名高中生实践和创新能力的体现，为他们的学术活动背景增色不少，往届的CTB比赛获奖者相继被哈佛、耶鲁、MIT、北大、清华等国内外顶尖名校录取。

成都七中国际部学子竞赛成绩

自2020年以来，成都七中国际部学子已在10+场国际竞赛中取得骄人成绩，涉及数学、物理、生物、化学、经济等多门学科，1年时间共计上百名学生荣获奖项，收获颇丰，成果喜人！

竞赛成绩 耀眼全球

▫斩获USAD、BrainBee国际竞赛大奖，举办美式辩论校内赛，让新年满载而归！

▫七中国际部2020美国高中生数学建模竞赛HiMCM斩获佳绩，总体成绩高于全球平均水平20%以上！

▫七中国际部学子在HOSA2021全美生物与健康挑战中斩获奖项

▫摘金夺银！成都七中国际部学子2021NEC全美经济学挑战斩获佳绩！

▫11%参赛学生获得澳大利亚数学竞赛AMC一等奖，究竟是如何做到的？

▫国际竞赛喜报频传，生物、化学、数学多领域奖项花落七中国际部！

▫金奖！中国第5！四川第1 ！七中国际部学子荣获2020英国中学生物奥林匹克竞赛（BBO）奖项

▫2020USAD美国学术十项全能：七中国际部学子斩获2金1银1铜 + 青年领袖奖

近日2021年AIME晋级分数线出炉，成都七中国际部9名学子在AMC10/12美国数学竞赛中成绩优异，成功晋级AIME，创下学校历史最优成绩！其中赵睿聪、李明锐2位同学的竞赛成绩均位列全球前5%！

恭喜晋级AIME的同学！

[ AMC比赛介绍 ]

AMC美国数学竞赛是由美国数学协会（MAA）于1950年在纽约创办的数学竞赛，也是美国国家级最重要的系列数学竞赛。AMC是目前世界上，信赖度和效率最高的数学科试题，无论是参赛人数、参赛国家数，还是年龄覆盖面，AMC 都要优于其他数学竞赛。AMC不但成为美国顶尖数学人才的人才库，其成绩还成为了评估申请入学者在数学科目上学习成就的依据。由于AMC考试成绩国际通行，因此在世界不同地区参加AMC考试，成为学生增加国际竞赛经验，提升学生国际化学习和竞赛背景，提高入学竞争力的重要途径。

AMC竞赛分为AMC8、AMC10、AMC12和AIME。其中，在AMC10和AMC12 竞赛中成绩优秀的学生，会被邀请参加美国数学邀请赛AIME。AIME的考题，相对于AMC10及AMC12而言更具难度，提供了更进一步的挑战和认可。

美国数学竞赛体系

AMC10晋级AIME全球范围内晋级比例一般是2.5%

AMC12晋级AIME全球范围内晋级比例一般是5%

参与竞赛不仅可以丰富自己的知识面，更可以提升自己的背景与软实力，所以对申请的同学来说，有参加含金量的竞赛经历并且能获得奖项的话无疑是一个加分项。建议申请数学、物理等理科专业的同学以及申请计算机科学、机械工程等工科专业的同学可以多参加此类数学竞赛来提升自己的背景。

AMC美国数学竞赛含金量

AMC竞赛作为最具有公信力，世界上规模最大、信度和效度及区分度最高的数学检测，成为众多国内知名高校和国外名校对学生数学能力判断的重要依据。

 全美一流学府共同研究规划

由麻省理工学院、哈佛大学、普林斯顿大学等名校组成的委员会全权负责，共同研究规划测验试题研发、命题制卷到统一阅卷等作业。

目前世界上可信度最高的数学学科测试

AMC已成为美国顶尖数学人才的人才库，每年仅在北美地区正式登记参加比赛的学生就超过30万人次。其成绩还成为了评估申请美高和美本入学者在数学科目上学习成就的重要依据。

美国及北美地区的官方及民间机构所倚重

在美国多年来，藉由设计严谨、简难兼具的试题，AMC不但在测试中使任何程度的学生都能感受到挑战，能充分而客观的考察出学生的数学能力，还以试题的高鉴别度，达到了从中筛选出特有天赋者进入IMO美国队的目的。

申请美国大学的“利器”

美国排名前五十位大学非常青睐较好的AMC考试成绩的学生。其次，AMC数学竞赛成绩国际通行，也是美国大学数理专业挑选学生的主要参考因素之一。

提升学生自信与抗挫折能力

通过AMC数学竞赛孩子将得到的收获不仅仅是高分，每一竞赛问题都具有十足的挑战性，有趣。无比的荣誉感会随着比赛的晋级赐予他们内心的强大与自信，同时也大大提升抗挫折能力。这是所有数学国际比赛都都无法企及的魅力所在。

春风又拂面，新年已到来。3月春暖花开的时节，我们迎来了开学，全体师生以饱满的热情、积极的态度再度投入到学习生活中，同时，2021届高三学子在假期期间也迎来了英国、美国、加拿大顶尖名校的百余份录取信，为牛年征程再创辉煌，包括：

英国TOP20名校

伦敦大学学院

爱丁堡大学

曼彻斯特大学

伯明翰大学

 

美国TOP30名校

密歇根大学安娜堡分校

佛罗里达大学

 

加拿大TOP10名校

麦吉尔大学

多伦多大学

女王大学

戴尔豪斯大学

......

图：密歇根大学安娜堡分校

截至目前，成都七中国际部2021届高三AP、A-level、IFY 以及成都七中（林荫）国际课程班的同学在早申季已收获来自英美澳加瑞等国家的世界名校OFFER共计300+份，如英国G5超级精英大学-剑桥大学、帝国理工学院、伦敦大学学院，美国TOP30名校密歇根大学安娜堡分校、弗吉尼亚大学、纽约大学，顶尖文理学院-克莱蒙特•麦肯纳学院，“设计界的哈佛”-罗德岛艺术设计学院，澳洲八大墨尔本大学，加拿大医博类NO.1麦吉尔大学，世界第一所酒店管理学院-瑞士洛桑酒店管理学院，阿姆斯特丹大学、香港大学（全额奖学金录取）等世界顶尖大学，其中多位同学拿到了大学发放的丰厚奖学金。

不平凡的2020年，对我们每个人来说，都充满了考验与挑战。但我们始终相信，梦想之路总会为有信心的人准备着。当梦想照进现实，所有的惊喜背后，都浸着不为人知的汗水与泪水。新学期，新征程，让我们带上理想和目标，用勤奋和努力在成都七中国际部这片教育沃土茁壮成长，共创辉煌！期待更多重磅喜讯的到来！

往期内容

▫ 牛气冲天！成都七中国际部2021早申季斩获剑桥等世界名校录取~

▫ 剑桥大学三一学院OFFER来了！成都七中国际部首届A-Level 申请实现“开门红”

▫ 全美TOP6文理学院-克莱蒙特·麦肯纳学院、TOP26弗吉尼亚大学、TOP30纽约大学录取火热来袭！

▫ 罗德岛设计学院、英国G5超级精英大学、荷兰阿姆斯特丹大学、澳洲墨尔本大学......名校offer持续来袭~

▫ 海外大学录取小结 |世界名校OFFER全球开花，一切才刚刚开始

▫ 录取喜报更新 | 英国G5超级精英大学帝国理工学院、澳洲五星级大学offer来了~

▫ 录取喜报更新 | 利兹大学、华威大学、爱丁堡大学、美国“公立常春藤”大学录取来了~

▫ 2021录取喜报来了！英国、澳洲、瑞士世界名校发来OFFER！

 《向往的大学》

栏目介绍

对于在读高中生来说，“大学”是一个充满神圣光环的词汇，在未真正走进它之前，大家对它总是满怀向往：在一个阳光温暖的日子，阳光透过摇晃的树叶落下斑驳的影子，习习的清风吹拂着，莘莘学子手捧书在草坪上、湖水旁的石阶上，潜心钻研着自己热爱的学问......亦或在课堂上与教授旁征博引，课下与同学激烈讨论、交换心得，在实验室中与公式数据死磕，图书馆中最大限度的汲取知识......你向往的大学是什么样子的？真正的大学是否真如大家想像的那样拥有多姿多彩的生活，又无拘无束呢？高三的同学目前正处于录取等待阶段，对于即将开启的大学生活又有哪些期待呢？

成都七中国际部自1999年成立以来，已经走过了21个春秋。办学21年，成都七中国际部已为英美澳加等国家的100多所大学培养超过3000名优秀学生，其中70%的学生进入世界排名前100位的著名大学 ，校友足迹遍布世界各地 。部分毕业生升入牛津、剑桥、帝国理工、哥伦比亚等世界顶尖学府继续深造；众多毕业生已成长为社会的中坚力量，正在各专业领域为祖国发展贡献力量。

我们不仅注重在读学子的教育培养，对于已经毕业的校友我们对他们的未来发展状况也在进行持续关注。2021新年来临之际，我们特别策划《向往的大学》栏目，邀请到七中国际部历届毕业校友，为大家分享他们从七国毕业后真实的大学教育/工作经历，以进一步鼓励七中国际部学子追求卓越、自立自强。

《向往的大学》vol.4

点击回看2017年刘知致报道：既是健身达人也是辩论冠军 国高学霸和格林斯潘做校友

纽约大学(New York University，缩写NYU)由18个学院和研究所组成，是全美境内办学规模最大的私立名校之一。作为全美TOP30名校，纽约大学被列为25所新常春藤名校之一，美国大学协会成员  。截至2018年10月，校友及教研人员中拥有37位诺贝尔奖得主（全球第18），超过30名普利策奖得主，30余名奥斯卡金像奖得主，19名美国科学院勋章得主。

斯特恩商学院 (Leonard N. Stern School of Business)是纽约大学中最著名的一所学院，也是王牌学院，在经济，商业和管理等领域有着非常突出的学术成就。商学院毗邻金融中心华尔街，同数百家世界级的金融研究机构及金融企业有关广泛的联系，使得斯特恩商学院不仅在学术理论领域，而且在金融实践方面都拥有杰出的优势。纽约市是最大的世界金融中心和联合国总部所在地。凭借地域和学术优势，斯特恩商学院已成为一个真正意义的、世界一流的、全球性商业和经济管理研究和学术机构。

商学院排名：2021USNEWS全美TOP5

金融专业排名：全美TOP3

会计专业排名：全美TOP9

纽约是全美经济、金融、教育的中心，商科则是美国高等教育的代表和留学申请的热门。在纽约学商科，学生们既能享受一流的教育资源，又能获得一流的就业机会，因此这里的商学院一向是申请者眼中的“香饽饽”。今天为大家做分享的校友刘知致，目前正在纽约顶级商学院-斯特恩商学院进行金融会计专业的硕士学习（本硕连读）。他也是成都七中国际部美辩社的创始人之一，曾获得美式辩论赛西南地区冠军。

还未进入大学前他曾说过：“美国的金融制度已经非常完善了，我想去学习他们的，然后把这些带回国，建设我们国家的金融制度。”受父母和老师的影响，他希望自己学成归来为建设祖国的金融制度做贡献。如今，研究生二年级的他已经成功拿到了诸如PWC,Jonathan Rose Companies,华为等知名企业的offer，并最终签约华为公司，将于2021年入职。

Q：请问当初你为何会选择成都七中国际部？

当初选择成都七中国际部是因为看中了学校完善的课程体系与精干的师资力量。特别是在英语语言方面的教学资源特别丰富，老师们也都是很优秀的资深教师。得益于英语老师们的辛勤培养，我在美国没有遇到任何语言上的困难，所以很快地融入了大学的学习生活，成绩也一直都还保持的不错。

还有就是成都七中国际部的教学质量过硬，我觉得我的学习能力在老师的指导下有很大提升，每一位老师或多或少的都对我产生了影响，这也对我的大学生活很有帮助。

印象很深的是成都七中国际部数学周玲老师，她不仅教学能力过硬，且对学生十分关心。还有就是历史老师王捷，上课幽默风趣，能深入浅出地讲解历史知识，给我留下了深刻的印象。外教Edward，能把晦涩难懂的心理学知识形象地传递给我们，加以他自己的阐述，让我能更好地理解一些比较难懂的概念。SAT班的Shirley 李老师，尽职尽责地教授我们SAT阅读，不辞辛苦地改作业与监督英语没有过关的学生背单词，我也非常感谢她的付出，真的很不容易。此外还有教物理的文献荣老师，教语文的李欣老师，教美国文学的Matt，教物理科学的Ben，教口语和SAT词汇的Ally，教托福写作的周蓓谦Rachael老师，教托福阅读的Fiona老师，教托福听力的刘南子Nancy老师，教SAT语法的胥静老师和蔡聚Ken老师，教AP经济学的申老师，这些也都是非常尽职尽责且能力素质过硬的好老师。我觉得自己能在这些老师的课堂中学习是一件非常幸运的事情。

顺便提一句，过了高中你再也遇不到在成都七中国际部这么负责的老师了，美国大学老师“佛系”的很，上完课就走，根本不会像高中的老师对你那么用心。

Q：为什么选择纽约大学斯特恩商学院学习金融专业？

两个原因让我选择了纽约大学斯特恩商学院。第一是因为它位于纽约市中心，地理位置极其优越，所以相应的实习机会和校友资源都很出色。第二个原因是我从小到大都在城市里生活，自己比较喜欢大都市的生活，所以也想选择一个在大城市里的学校。

选择金融专业是因为父母都是从事金融行业，从小就接触到了一些金融的概念，所以比较感兴趣。还有就是金融是发展前景很不错的行业，我在申请大学的时候目标非常明确，就是NYU Stern商学院，就直接Early Decision申请，然后被录取了。这里也建议同学们明确自己的申请目标，这样有的放矢会更加有效率。

Q：在NYU学习是什么体验？

纽约大学坐落于纽约市中心，没有传统意义上的校园，但是交通十分方便，硬件设施也都不错。

NYU Stern根据专业不同，会要求学生上不同的专业课。例如我是金融和会计双专业的学生，我就要修很多高阶的金融课程和会计课程。除了专业课，NYU Stern也要求学生上通识课程，例如哲学，历史，自然科学，写作课，微积分，经济学等等，目的就是想让学生全面发展。

此外NYU氛围很Liberal（自由主义的），文化很有多样性，对于少数族裔学生也很友好。

去加纳的Field Trip以及和当地人的合影

Q：在Stern学习你最大的收获是什么？

我认为最大的收获是学校要求必修的写作课极大的提高了我的写作能力。这门课是我整个大学期间觉得最困难的课，因为在国内完全没有受到过相似的教育，所以刚开始的时候有些吃力。

美国的学术写作是一种很严谨的写作模式，这是以前在中国没有遇到过的。大体来说是让你读一篇文章，然后通过引用其他作者的论点来对某个社会现象或者是某个学术问题进行更深入的探讨与研究。

刚开始上课的时候我也是有些摸不着头脑，跟不上节奏。但是后来通过与教授交流，去学校的写作中心寻求帮助，逐渐了解了这门课的要求，我对所谓的“critical thinking"（批判性思维）的理解更上了一个台阶，写作能力更强了，后来在写作课中取得了优异的成绩。

和学术写作课教授的合影

Q：NYU Stern有哪些有趣的校园活动？

商学院比较有特色的活动其实是校友见面会。每年商学院都会邀请已经毕业，在各行各业工作的校友回来给同学们做讲座。每个学生社团也会邀请各自行业的校友在社团活动时间给在读的同学们分享自己的职业经历并答疑解惑。

商学院经常还会邀请很多公司代表来学校做宣讲，为大家介绍他们的实习项目以及在那里工作的校友。这些活动对于在找工作的学生们来说是非常好的了解一个公司，一个行业以及积攒人脉的机会，所以普遍受到学生们的欢迎。

除此之外，不同的社团每学期会进行各自的招新活动。比如我加入商业荣誉社会BAP的那个学期就参加了很多他们的招新活动，包括去小学当助教，去给老人送餐，去参加布鲁克林的美食大会等等。

大一新生Orientation Week的团队活动

Q：就读大学期间经历的最有趣、难忘的事，可以分享一下吗？

最难忘的事情还是参加赛艇队的经历了。当时每天早上4点钟起床，坐车去郊区的河边训练，然后再回学校，每次训练要花4个小时左右。不过功夫不负有心人，我们最终取得了不错的成绩，也体会到了美国大学运动队的那种拼搏的精神。

赛艇队得奖当天的照片

Q：你的实习经历很丰富,请问你是如何进行职业规划的？

一般来说，商学院的学生大一暑假就要开始实习。我所知道的大多数人的第一份实习是通过家里的关系找到的，目的就是充实自己的简历，我也不例外。然后从大二开始就要积极地networking，了解各个公司的文化，认识更多的校友，并且要开始找一份真正的实习了。

我记得我在找大二的实习的时花了很多功夫，大概投了200份简历，然后只拿到了7个面试，两个面试进入了第二轮，最后拿到了1个Offer。后面在有了这份有含金量的实习之后，找全职工作和其他实习就变得更容易了。

所以建议同学们要尽早开始职业规划，尽早准备自己的简历和面试。多利用学校的career center（职业中心），里面有专业的导师可以辅导你的简历。

面试的话看一看行为面试的“宝洁八问”并准备好自己的答案。拿到面试之后要多了解公司的文化和业务，如果可以的话看一看公司的年报（我面试华为的时候就被问了是否看了华为的年报）。平时要好好学习，把GPA保持好，这样求职的时候会有一定的优势。除此之外也要积极参与社团活动并实习，这些都是简历的加分项，也能让你在面试的时候有东西可讲。

参加PWC公司开放日的活动

实习结束后和同事们的合影

Q：作为成都七中国际部美辩社的创始人之一，能否分享一下当初创社的初衷是什么？如今社团不断发展壮大并取得傲绝西南的比赛成绩，你有什么感受吗？

成都七中国际部的美式辩论社是由我，赵辰昊和杨哲思在2015年冬季开始策划构想。原因是我们在2015年的全国赛中败北。当时来自北上广深的对手都在各自学校的辩论社中受到过系统的培训。好比单打独斗的战士终究不敌令行禁止的军队，各自为战的我们在赛场上败给了训练有素且有着良好的统筹规划的对手。于是我们三个在比赛后开始反思我们的不足，并决定创立辩论社，让我们成都七中国际部的辩手也能变成训练有素的队伍。所以在长时间的规划后，我们于2016年春季创立了辩论社，并且将它发扬光大。在此期间不仅我们三个创始人付出了很多心血，同学们也积极参与。现在的很多校友，例如何牧语，张琬泽（藤校-达特茅斯学院在读），文思蕴，黄海麒，胡新宇，刘哲衡等等，都是我们三个当初第一批招募进来的辩论社成员，也是和我们一起并肩作战的战友。

现在看到美式辩论社的不断发展壮大，我由衷地感到高兴，因为这便是我们创立这个社团的初心：能给同学们提供一个展示自己的平台与丰富课外活动的机会，并且作为成都七中国际部的一部分传承下去。现在辩论社取得了优异的成绩，我真的为学弟学妹们感到开心，也为学校感到自豪。

2016年刘知致获得美辩赛西南地区冠军

Q：疫情对你学习、生活有哪些影响？

主要就是一直得在家关禁闭，足不出户的感觉有些闷。不过还是要保持自我驱动力，坚持良好的作息规律，过好每一天。

Q：你对学弟学妹在高中学习、大学申请、未来大学生活乃至实习工作等有哪些建议吗？

高中期间：

a. 最重要的是一定要磨练好自己的语言能力，否则大学会很不适应；

b. 高中期间一定要多做（适合自己的）课外活动，否则申请时会没有东西可写；

c. 好的身体是革命的本钱，要注重体育锻炼，作息要健康，每天要保持至少7个小时的睡眠；

d. 高三毕业的那个暑假可以做点兼职或者实习，或者是学二外、考国内驾照，总之要充分利用时间；

大学期间：

e. 大学期间没有人会管你的学业生活，所以自己一定要有自己的筹划，要知道自己想要什么，该怎么做，要为自己的行为负责；

f. 提前做好职业规划，这对你未来求职会很有帮助，大学期间要积极地参加课外活动并且找实习，这样可以充实自己的生活并且简历上有东西可写；

g. 其次，如果学有余力的话最好学一下西班牙语，这个在美国是很实用的语言，特别是加州；

h. 在美国一定要买医保！否则看病会非常非常非常贵！在国内最好把智齿拔掉，因为美国的牙医需要单独买医保而且贵的同时等待周期也很长！

这是我在美国一次发烧看急诊的医药费账单，没有医保的话要给3000多美金，所以一定要买医保！

《向往的大学》往期回顾：

vol.1硬核学霸放弃普林斯顿和哥大博士offer，他说比名校光环更重要的是......

vol.2 莱斯大学全奖硕士&面试官学长：真实的在校体验和申请干货分享

vol.3 进入“比哈佛还难考”的大学，在《Nature》期刊发表论文是什么体验？

近日，又有两项含金量超高的国际竞赛成绩揭晓。成都七中国际部学子在2021USAD美国学术十项全能·中国站斩获1金1银1铜，在2021BrainBee脑科学大赛中斩获四川地区一等奖（冠亚军）！

美国学术十项全能(United States Academic Decathlon®) 简称USAD，是由美国非赢利性组织(USAD Association)举办的面向高中生的学术性竞赛。也是美国最权威的综合性主题学术团队竞赛,迄今已拥有50 多年的运营历史及学术积淀。

竞赛包含十个科目，分别为艺术，经济，文学，数学，音乐，科学，社会科学，演讲，面试与写作。每年的比赛都有一个特定的主题，同时要求9-12年级不同学术水平的学生组成队伍参与。这不仅对学生的学术才智和综合素质提出了要求，还考验其团队合作能力、沟通能力以及领导力。

Brain Bee脑科学大赛是一项面向全球青少年的竞赛，属于意向生物、化学、心理学以及未来想要学习神经科学的学生必选的国际比赛之一。比赛旨在鼓励学生对研究人类大脑的兴趣，今后从事相关的工作，改善人类健康和生活水平。

比赛由美国心理学协会（American Psychological Association, APA）、欧洲神经科学学会（Federation of European Neuroscience Societies, FENS）、神经科学学会（Society of Neuroscience, SfN）、美国Dana基金会和国际脑学科研究组织（International Brain Research Organization, IBRO）联合主办。大部分的比赛获奖者都能获得世界级大学的青睐。

除了以上两个国际竞赛，为迎战2021年NSDA 全美演讲与辩论协会（春季赛）和NHSDLC中国高中生美式辩论联赛（全国赛），成都七中国际部美式辩论社区举行了一年一度的校内赛。

本次校内赛采用2020年NHSDLC全国赛题目：The European Union should enforce antitrust regulation on tech giants.在比赛前，新辩手们在高三学姐学长的指导下经过多次反复练习、打磨，最终才呈现这样一场精彩纷呈的比赛。而这也是高一的辩手们辩论生涯的第一次正式比赛，期待同学们在今年接下来的辩论比赛中继续大放异彩。

NHSDLC中国高中生美式辩论联赛是目前中国最大的外语类高中生辩论联赛，由清华大学、北京大学在校辩手联合美国哈佛大学、斯坦福大学、哥伦比亚大学的辩论学术团队共同创办。

NHSDLC竞赛采用美国高中生辩论赛（National Forensic League）的公共论坛赛制（Public Forum），全程用英语辩论，对选手的英语水平、公开演讲能力、逻辑推理能力、团队协作能力、心理抗压能力、快速应变能力有较高要求。

详情回顾：成都七中国际部美式辩论社区《 2020-2021 校内赛 》

自2020年2月以来，成都七中国际部学子已在10+场国际竞赛中取得骄人成绩，涉及数学、物理、生物、化学、经济等多门学科，共计上百名学生荣获奖项，收获颇丰，成果喜人！

竞赛成绩 耀眼全球

▫七中国际部2020美国高中生数学建模竞赛HiMCM斩获佳绩，总体成绩高于全球平均水平20%以上！

▫七中国际部学子在HOSA2021全美生物与健康挑战中斩获奖项

▫摘金夺银！成都七中国际部学子2021NEC全美经济学挑战斩获佳绩！

▫11%参赛学生获得澳大利亚数学竞赛AMC一等奖，究竟是如何做到的？

▫国际竞赛喜报频传，生物、化学、数学多领域奖项花落七中国际部！

▫金奖！中国第5！四川第1 ！七中国际部学子荣获2020英国中学生物奥林匹克竞赛（BBO）奖项

▫2020USAD美国学术十项全能：七中国际部学子斩获2金1银1铜 + 青年领袖奖

新的一年，新的精彩！展望2021年，我们期待更多同学能够积极参与各项赛事，在实践中结合自身所学，发挥自身的优势与才智。我校将继续为同学搭建更宽阔的展示平台、提供更丰富的竞赛资源、创造更良好的竞赛条件~

2021年2月1日晚8：00，第一季社群家庭综艺《口斤言》青少年论坛在网络平台@爱奇艺首播。

“口斤言”作为一个由青少年自主选题、创作及演讲的论坛，鼓励儿童及青少年群体从自身经验出发，大胆开麦，真诚表达，希望在实现青少年赋权的同时，也为成长经历、家庭教育、社会讨论带来全新视角。

成都七中国际部高二侯钰懿和王修博两位同学代表国际部众多优秀学子通过选拔站上了演讲舞台。

侯钰懿同学以一道数学题作为开场，链接到世界顶尖大学&龙头企业对人才的选拔标准，再分享自己未来职业选择的思考，而这就是她的演讲主题《解阴影部分的面积》。

“在座的各位朋友肯定听说过剑桥大学吧，剑桥大学经济系，我做梦都想去的地方。他们要学些什么呢，在官网上写的是明明白白：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国际贸易、政治与社会经济学、经济史……

感觉三四年学出来了，就能成为一个顶尖的社科人才，在左边这个圆里稳步发展。

那咱们跳到右边的圆里看一看呢，我们假设它是能和世界顶尖大学媲美的龙头企业——亚马逊。对，外国的淘宝。作为一个学经济的人，我要想成为亚马逊的一个正常入职的数据分析师，有什么特殊要求吗？一个前辈告诉我，你起码得会R语言，python, linux，SQL。哇塞，R，python, linux，SQL，我听完之后上知乎搜索“如何自学linux命令”，优质回答是：得学一辈子，你看着办吧。

我看着这几个我在中学，甚至在大学课程中完全不会接触到的机器学习工具，硬生生把企业和学校之间的阴影部分，抠得只剩中间一小块——“经济学”。”

《解阴影部分的面积》演讲节选

其自信的台风，流利的演讲，独特的观点得到了评委的一致认可。演讲结束后，评委老师也做了点评和互动。

首席成长官 孙莉 表示 ：通过你的演讲，让我觉得我们的未来，我们这个时代，是有太多可能性和希望的。

能量成长官 船长 ：她就是我们看到的那种精英式教育下的一个特别成功优秀的孩子，我觉得她可能会代表中国教育的未来的某一部分人。比如说像他们准备演讲，三个小时准备演讲，在我们看来，这几乎是不太可能做到的一件事，可这就是他们的生活常态。

思维成长官 长锟：我充分感受到的就是这个孩子本身的能力的出众，让我感受到学习能力很强，视野很开阔，也非常勇敢非常自信，是一个对自我要求很高的一类精英学生的一个典型。

表达成长官 席瑞：她是有社会责任感的，她思考的方向就是未来，未来中国，未来自己，你看到他们那种热忱，你就能看到，这就是我说的就是理想主义在今天是没有死掉的。

第一次面对如此大的舞台，两位同学也毫不怯场、勇敢发声。面对成长官的突发提问，他们从容表达、幽默应对、金句频出。现场观众席中爆发出一阵阵的笑声、掌声，不少通过视频收看的观众也都纷纷感叹后生可畏。

侯钰懿演讲视频完整版 关注 CDQZ国际部-鹰小七（即 成都七中国际部视频号） 微信视频号即可查看 ：

爱奇艺社群家庭综艺《口斤言》青少年论坛第一期：成都七中国际部高二侯钰懿同学演讲《解阴影部分面积》

节目分两期播放，王修博同学的演讲在下期播出

同时我们也会在成都七中国际部视频号展示

2020年是充满挑战的一年，但七中国际部的00后们在学术和活动上的表现总是让人眼前一亮：他们，在各大国际竞赛中披荆斩棘，在海外大学申请中所向披靡；他们，为公益环保事业大力发声，身体力行为创造更美好的社会而活跃于各个角落。然而，这些还远不能完全代表新生代“后浪”们的所有。如何才能真正读懂这些00“后浪”们的心声？

欢迎前来围观“前浪”与“后浪”的思想交锋！

下期节目预告

2月6日 18：00 @ 四川妇女儿童频道

2月7日 20：00 @ 爱奇艺

王修博

分享主题：《金猫》

《向往的大学》

栏目介绍

对于在读高中生来说，“大学”是一个充满神圣光环的词汇，在未真正走进它之前，大家对它总是满怀向往：在一个阳光温暖的日子，阳光透过摇晃的树叶落下斑驳的影子，习习的清风吹拂着，莘莘学子手捧书在草坪上、湖水旁的石阶上，潜心钻研着自己热爱的学问......亦或在课堂上与教授旁征博引，课下与同学激烈讨论、交换心得，在实验室中与公式数据死磕，图书馆中最大限度的汲取知识......你向往的大学是什么样子的？真正的大学是否真如大家想像的那样拥有多姿多彩的生活，又无拘无束呢？高三的同学目前正处于录取等待阶段，对于即将开启的大学生活又有哪些期待呢？

成都七中国际部自1999年成立以来，已经走过了21个春秋。办学21年，成都七中国际部已为英美澳加等国家的100多所大学培养超过3200名优秀学生，其中70%的学生进入世界排名前100位的著名大学 ，校友足迹遍布世界各地 。部分毕业生升入牛津、剑桥、帝国理工、哥伦比亚等世界顶尖学府继续深造；众多毕业生已成长为社会的中坚力量，正在各专业领域为祖国发展贡献力量。

我们不仅注重在读学子的教育培养，对于已经毕业的校友我们对他们的未来发展状况也在进行持续关注。2021新年来临之际，我们特别策划《向往的大学》栏目，邀请到七中国际部历届毕业校友，为大家分享他们从七国毕业后真实的大学教育/工作经历，以进一步鼓励七中国际部学子追求卓越、自立自强。

 《向往的大学》vol.3

在医学环境中成长起来的廖小添从小便立志做一名救死扶伤的医生。高二时在学校的组织与帮助下她以中国大陆第一人的身份参加了美国圣奥尔本斯中学的SPS项目,在SPS中除了讨论中西方医疗体系之外，她还懂得了如何用自己的所学所用去创新，去服务于社会。在德州游学的时候，她参观了德州医学中心，第一次认识到原来医学研究可以是这样一个完整的生态系统，从基础研究到临床，到公共健康，病人权益…… 那时她就在心里许下愿望：将来有一天自己也能在这样一个地方工作学习就好啦。

由于在美国本科阶段是不能直接学医的，在密涅瓦大学就读期间，她通过多份和医药相关的实习不断精进、充实自己。结束哈佛干细胞研究所的暑期实习后，2019年她又申请了波士顿儿童医院的实习，在血液/肿瘤科担任研究助理。实习期间，廖小添和小组成员通力合作做研究，于2020年在英国著名杂志《Nature》共同发表了一篇关于Myeloproliferative Neoplasms/MPNs的论文。通过自己的努力，高中时许下的愿望终于在波士顿实现了。

点击回看2014年廖小添报道：成都小“格蕾”的爱心与青春 ——我校2015届毕业生廖小添同学专访

密涅瓦Minerva于2012年成立于美国旧金山，由The Minerva Project与 Keck Graduate Institute （KGI）联合创建，被称为“比常青藤更好的大学”，是全美录取率最低的大学，甚至比哈佛、耶鲁更难进。Minerva是一所没有围墙的大学。没有固定的教学大楼，没有封闭的校园。它完全颠覆传统本科教学理念，一切以学生为中心，自主设计并研发了“面向未来”的全新教育模式。在Minerva的四年里，学生们将会共同前往全球七个城市旅学：从旧金山到韩国首尔、从印度海得拉巴到德国柏林、从阿根廷布宜诺斯艾利斯到英国伦敦，最终飞往中国台北。在这七座多元又充满活力的大都市里，学生们不是以游客的身份走马观花，而是需要学会成为一名积极的当地公民，深度接触每座城市，独立生存并融入其中。更重要的是，通过Minerva每学期为学生们精心设计的Civic Project实习项目，每个人都有机会应用Minerva所学，尝试解决当地社区面临的实际问题。

Q：密涅瓦大学是怎样的学习模式？

总体来说是像一个金字塔一样的学习模式。密涅瓦第一年是通识教育，主要为针对批判性思维训练的分析课证，强调高效沟通能力的多模式化交流课程，培养创造性思维的实证分析课程以及就帮助学生理解系统性分析的复杂系统课程，简单得来说就是教导我们如何更有效地观察，思考，和与他人沟通。

进入后几年的学习，我们可以选择更具体的方向。先是大二时挑选大致专业，如人文艺术，计算科学，社会科学，自然科学以及商学，后是大三大四更深入细化的Concentration。比如我选择的就是自然科学里面偏生物的Cells & Organisms 以及计算科学里的Data Science & Statistics。

平时上课大部分课程都会是seminar（研讨会），需要大量的课前预习以及准备，才能保证自己在课上能提供有质量的发言。一般一节90分钟的课，教授说话的时间平均小于30分钟，剩下的都会是学生发言以及小组活动。因为我们每一节课都会录下来而且教授会给我们的发言在课后打分，所以只有课前认真准备课上积极参与才能保证自己能有最大的收获。

课后打分

Q：为什么选择密涅瓦这样一所创新学校，同时选择了自然科学和计算机科学这两门看起来完全不相干的专业？

选择大学时是比较纠结，因为我申请的时候一直比较偏向于医学预科优秀的院校，而密涅瓦本质上是更注重于全面的博雅教育。最后还是成都七中国际部升学指导杨玲老师的一句话点醒了我，她问我“如果不去密涅瓦的话会不会后悔？”，当时我想是肯定会的，我一定会后悔。

专业选择是因为我一直对学医很感兴趣，所以一开始定的是生物方面的专业，但是通过密涅瓦通识教育接触到了编程，暑期在诺华生物信息团队的实习经历也让我对生物和计算机学科共通之处越来越好奇，也让我认识到了还可以有很多种思考解决生物学问题的方式。

@诺华生物医学研究所

Q：就读大学期间有哪些难忘的回忆吗？

有很多珍贵的回忆呢：在旧金山植物园当志愿者的时候每次都可以从学到好多超有趣的知识并收获好多生机勃勃的植物；和好朋友们一起在布宜诺斯艾利斯吃牛排学习探戈；在首尔和实验室的学长学姐们一起烧烤K歌；在海得拉巴和大家一起学做印度香饭……

@ 印度海得拉巴

@ 旧金山

@ 布宜诺斯艾利斯

@ 柏林

Q：4年环游7个国家旅学，这种颠覆传统的教育方式对你来说有什么不适应的吗？

最大的困难大概是要学会怎样快速地适应一个新环境吧，因为四年本科期间我们有在7个不同的国家游学，有时候可能在一个国家待了4个月，刚觉得适应了就马上要前往下一个地点。同学之间有提供很大的帮助，因为新到一个城市，大家会互相分享一些自己的经验，比如说可以去哪里买菜比较方便，可以和哪些机构联系实习机会，不会说当地的语言但是哪些基本的语句可以学一下之类的呀……

其实无论是高中时通过成都七中国际部高中阶段参加的圣奥尔本斯政治科学项目，还是德州的游学项目，都让我有了和国外的小伙伴们一起生活学习的经历，从而让我更熟悉美国的一些风土人情，在第一年旧金山大学入学的时候能够更好地适应。

Q：在密涅瓦大学学习最大的收获是什么？

我觉得自己非常的幸运，能有一个在价值观和世界观还未完全形成的时候去接触不同的人和文化的经历，也很感谢身边的同学和老师们，让我成为了一个更温柔自信的人，有勇气去追求自己的梦想也相信这个世界可以变得更好。现在回头看来，我非常感谢在密涅瓦这几年的经历，让我在学习怎样成为一名好医生前有了更完整的人生经历，成为了更好的自己。

廖小添个人照片

Q：关于2018年获得罗德奖学金的提名，能否简单介绍下这是一样怎样的奖项，得知自己获得提名是什么感受？

我觉得用奖学金的motto “To fight the world’s fight”来总结罗德奖学金挺贴切的。它要求申请者一定的学术素养，有出色的课外活动表现，追求真理，富有勇气，关心同胞的福祉并尽所能地帮助弱者。当时申请也是因为自己很认同这句motto，也想加入到这样一个优秀的集体里面。

当时拿到最终面试的通知感到很荣幸也非常开心，虽然最后没能入选也收获了很多，申请的的过程中我对自己有了更深的认识，也结识了很多特别优秀的小伙伴，能在大佬评委老师们面前探讨自己的抱负也是一次值得珍惜的经历。

2018年廖小添为“罗德奖学金”中国12名终选候选人之一。

罗德奖学金(Rhodes Scholarships)的全球录取率是万分之一，也是全球最难申请上的奖学金之一，有“全球本科生诺贝尔奖”之称的美誉，得奖者被称为"罗德学者"(Rhodes Scholars)。其评定标准包括学术表现、个人特质、领导能力、仁爱理念、勇敢精神和体能运动等多方面。罗德奖学金旨在资助"卓越、勇敢、仁爱以及拥有领袖气质"的世界青年精英赴牛津大学深造 。

Q：关于你和小组成员合作在《Nature》发表论文，能简单分享下你们的论文主题吗？发表这样的论文有什么重大意义？

我们的论文主要探讨的是骨髓增生性肿瘤 (Myeloproliferative Neoplasms/MPNs) 的遗传风险机制，换句话说，就是在研究为什么会有人更容易得MPNs。因为爸爸是MPNs的患者，我一直比较关注这方面的研究，也非常幸运能在毕业后直接从事探索MPNs疾病机制的工作，希望我们的发现能够为将来治疗和药物的研发提供新思路。

图｜2020年廖小添和小组成员共同在《Nature》周刊发表论文

《自然》周刊是世界上最早的国际性科技期刊，自从1869年创刊以来，始终如一地报道和评论全球科技领域里最重要的突破。《自然》杂志也是一份在学术界享有盛誉的国际综合性科学周刊。杂志以报道科学世界中的重大发现、重要突破为使命，要求科研成果新颖。

Q：疫情对你学习、生活有哪些影响？

因为疫情的关系，有一段时间不能去实验室做实验，所以工作的重心从基因剪辑实验转到了生物信息分析方面，前段时间实验室恢复正常运行，正好可以测试一些分析出来的假设。

因为工作性质和行业的关系，没有受到太多的影响，确实比较幸运，但每次看新闻，听身边医护人员谈论他们经历的时候还是会感到非常愧疚，除了戴好口罩注意防疫以外不能有更多的贡献。

哈佛干细胞研究所实习

哈佛干细胞研究所实习

Q：你对学弟学妹在高中学习、大学申请、未来大学生活乃至实习工作等有哪些建议吗？

不管什么时候身体和心理健康的都是第一位的，学习工作再紧张，也要好好照顾自己。

Q：请给母校送一点祝福吧~

非常感谢高中阶段接触到的每位老师，从学习，生活，个人发展方面都给了我非常多的帮助，无论是专注于素质教育的Tony和Amelia老师，优秀的SAT学科老师和外教们，认真负责的申请团队的老师们，还是一直鼓励我的杨校长都给了我很多的支持，让我有勇气去组织和参加不同的校内校外活动，有了非常丰富多彩的高中经历。感念师恩，希望母校越办越好！

《向往的大学》往期回顾：

vol.1硬核学霸放弃普林斯顿和哥大博士offer，他说比名校光环更重要的是......

vol.2 莱斯大学全奖硕士&面试官学长：真实的在校体验和申请干货分享

1月25日，剑桥大学放榜，成都七中国际部明L同学凭借优异的A-Level成绩和完美的面试表现获得英国剑桥大学三一学院自然科学专业录取。这是继我校8枚英国G5名校录取后的又一份重磅录取！

剑桥大学

University of Cambridge

剑桥大学（University of Cambridge；勋衔：Cantab），是一所世界顶尖的公立研究型大学，采用书院联邦制，坐落于英国剑桥。  其与牛津大学并称为牛剑，是罗素大学集团成员，被誉为“金三角名校”和“G5超级精英大学”。  剑桥大学是英语世界中第二古老的大学，前身是一个于1209年成立的学者协会。

截止2019年10月，共有120位诺贝尔奖得主（世界第二）、11位菲尔兹奖得主（世界第六）、7位图灵奖得主（世界第八）曾在此学习或工作。剑桥大学在众多领域拥有崇高学术地位及广泛影响力，被公认为当今世界最顶尖的高等教育机构之一。

三一学院

Trinity College

剑桥大学三一学院(Trinity College, Cambridge)是剑桥大学中规模最大、财力最雄厚、名声最响亮的学院之一，拥有约600名大学生，300名研究生和180名教授。同时，它也拥有全剑桥大学中最优美的建筑与庭院。

三一学院是由英国国王亨利八世于1546年所建，其前身是1324年建立的米迦勒学院(Michaelhouse)以及1317年建立的国王学堂。也因如此，今天学院中依然保留着的最古老的建筑可一直追溯到中世纪时期国王学堂所使用的学院钟楼，直到今天还在为学院报时。

三一学院在学术成就上是剑桥所有学院中最顶尖的，也因拥有众多著名的毕业生而声名显赫，到目前为止该学院共培养出了32名诺贝尔奖得主，著名的毕业生包括了牛顿、培根、拜伦、怀特海、罗素、维特根斯坦等人。

2020-2021申请季中，英国牛剑、G5录取竞争异常激烈。作为成都七中国际部首届A-Level 国际课程班的学子，明L同学能获得剑桥大学offer为我校实现A-Level 申请“开门红，“首秀”就交出了一份堪称“完美”的成绩单也为我们未来申请顶尖大学奠定了基础！

congratulations!

截至目前，成都七中国际部AP、A-level、IFY 以及成都七中国际课程班的同学已收获来自英国、美国、澳洲、加拿大、瑞士、荷兰等国家的一流大学OFFER共计100余份，如英国G5超级精英大学-帝国理工学院、伦敦大学学院、弗吉尼亚大学、纽约大学、顶尖文理学院-克莱蒙特•麦肯纳学院、“设计界的哈佛”-罗德岛艺术设计学院、墨尔本大学、阿尔伯塔大学、世界第一所酒店管理学院-瑞士洛桑酒店管理学院、阿姆斯特丹大学、香港大学（全额奖学金录取）等世界顶尖大学，其中多位同学拿到了大学发放的丰厚的奖学金。

感谢成都七中国际部全体中外教及升学老师的辛勤付出！期待更多重磅喜讯的到来！

往期内容

▫ 全美TOP6文理学院-克莱蒙特·麦肯纳学院、TOP26弗吉尼亚大学、TOP30纽约大学录取火热来袭！

▫ 罗德岛设计学院、英国G5超级精英大学、荷兰阿姆斯特丹大学、澳洲墨尔本大学......名校offer持续来袭~

▫ 海外大学录取小结 |世界名校OFFER全球开花，一切才刚刚开始

▫ 录取喜报更新 | 英国G5超级精英大学帝国理工学院、澳洲五星级大学offer来了~

▫ 录取喜报更新 | 利兹大学、华威大学、爱丁堡大学、美国“公立常春藤”大学录取来了~

▫ 2021录取喜报来了！英国、澳洲、瑞士世界名校发来OFFER！

尊敬的各位家长：

您好！

当前，境外疫情仍在肆虐蔓延，疫情境外输入风险未减，国内多地均出现了零星散发病例和局部聚集性疫情。在即将到来的寒假和 2021 年春节中， 家庭聚集活动会增多，疫情传播风险也会加大。在复杂严峻的疫情防控形势下，为进一步加强落实常态化疫情防控工作，确保师生假期和节日健康及安全，同时保证学校2021 年春季开学顺利、有序、安全，现将学校有关寒假和春节的注意事项和要求温馨提示如下：

 一、让我们继续高度重视疫情防控，克服麻痹思想，松劲心态。

二、强化自己是健康第一责任人的观念，非必要不去人员密集场所，减少聚 集、少聚餐，建议不参加庙会、灯会、庆典、酒席等人群聚集性活动，提倡家庭私人聚会控制在 10 人以下并做好个人防护，公共场合请佩戴口罩，保持社交距离 和社交礼仪。如确需与已完成“14+7+7”健康监测的入境人员、中高风险区域来蓉人员接触，也请您慎重并做好个人防护。

三、倡导家庭在蓉过节，不出境，不去国内中高风险地区，非必要不离开成都， 如确需离开成都，请提前向班主任报备。

四、如需出行，请您规划好行程，带好“健康码”，科学佩戴口罩，做好个人防护， 留好出行票据，积极配合各地疫情防控。有发热、咳嗽等症状，请及时就地就医， 不带病出行。在外就餐时，也请您和家人使用公勺公筷，倡导“光盘”，主动践行 勤俭节约文明过节新风尚。

五、做好开学前 14 天自我健康和行程管理。

六、如孩子出现发热、咳嗽等症状，请第一时间全程做好个人防护，前往就近发热门诊就诊，并及时将学生病情及就诊情况向班主任报备；如孩子或家庭成员在流调过程中发现存在疫情相关旅居史、接触史或其他任何您觉得需要告知学校 的情况，您均可与班主任联系。尊敬的各位家长，没有平安，何谈团圆。一切暂时的不便都是为了不辜负此前 无数人艰苦卓绝的努力，防疫措施驱走的是阴霾与疫情，群防群治体现的是大爱 与真情。让我们一起用自己的实际行动守护万家祥和，岁月静好。再次向您对防疫工作的支持与配合致以诚挚的谢意！ 

成都七中教育处

2021.01.08

《向往的大学》

栏目介绍

对于在读高中生来说，“大学”是一个充满神圣光环的词汇，在未真正走进它之前，大家对它总是满怀向往：在一个阳光温暖的日子，阳光透过摇晃的树叶落下斑驳的影子，习习的清风吹拂着，莘莘学子手捧书在草坪上、湖水旁的石阶上，潜心钻研着自己热爱的学问......亦或在课堂上与教授旁征博引，课下与同学激烈讨论、交换心得，在实验室中与公式数据死磕，图书馆中最大限度的汲取知识......你向往的大学是什么样子的？真正的大学是否真如大家想像的那样拥有多姿多彩的生活，又无拘无束呢？高三的同学目前正处于录取等待阶段，对于即将开启的大学生活又有哪些期待呢？

成都七中国际部自1999年成立以来，已经走过了21个春秋。办学21年，成都七中国际部已为英美澳加等国家的100多所大学培养超过3000名优秀学生，其中70%的学生进入世界排名前100位的著名大学 ，校友足迹遍布世界各地 。部分毕业生升入牛津、剑桥、帝国理工、哥伦比亚等世界顶尖学府继续深造；众多毕业生已成长为社会的中坚力量，正在各专业领域为祖国发展贡献力量。

我们不仅注重在读学子的教育培养，对于已经毕业的校友我们对他们的未来发展状况也在进行持续关注。2021新年来临之际，我们特别策划《向往的大学》栏目，邀请到七中国际部历届毕业校友，为大家分享他们从七国毕业后真实的大学教育/工作经历，以进一步鼓励七中国际部学子追求卓越、自立自强。    

 《向往的大学》vol.2

在初一年级时的一次探校中，李骁宇对莱斯大学“一见钟情”，自此定下了去莱斯留学的远大目标。初升高择校期间，第一次试听七中国际部文学外教John的课，老师生动有趣的教学给他留下了深刻的记忆。在综合考察了七中国际部的教育理念、办学实力、外教师资、申请资源、以及前辈学生当时已经取得的托福、SAT成绩后，更让他坚信七中国际部能帮助他圆梦莱斯。

在国际部的3年高中生活中，他积极参与各项活动的同时在学术方面也取得了优秀的成绩，最终被当时全美排名19位的莱斯大学录取。本科毕业后，他通过选拔担任了莱斯大学面试官。在获得莱斯大学硕士全额奖学金OFFER后，他又和梦校“再续前缘”，开启了在莱斯的第二段深造。

点击回看2014年李骁宇报道：《我校优秀学子李骁宇专访》

图：莱斯大学

院校介绍：

莱斯大学（Rice University），简称Rice。位于美国-休斯敦市郊，由得克萨斯州的棉花巨富威廉·马歇尔·莱斯（W. M. Rice）在1891年创建。莱斯大学是一所典型的精英学府，其师生比达到1:6，作为美国顶级私立大学，被称为美国南方最高学府，是一所享誉世界的顶尖私立研究型大学。

一直以来，莱斯大学在U.S. News美国最佳大学排名中名列前茅，在2021U.S. News美国最佳大学排名中，与康奈尔大学并列全美第16名（其中本科教学排名中位列全美第8名，新生SAT/ACT录取分数排名全美第9名）。

莱斯大学因其高质量的教育和不断取得的国际学术成就，而与斯坦福大学、加州理工学院、麻省理工学院等25所高校被称为“新常春藤”院校，受到越来越多的学生的青睐，莱斯大学也是美国大学协会（AAU）成员。美国宇航局NASA因为莱斯大学的卓越研究而选择在休斯顿建立美国宇航中心。

Q：在成都七中国际部哪些老师对你影响较大？

在七中国际部，对我影响最大的是我的班主任、历史老师王捷老师。王捷老师不光有超一流的教学水平，更重要的是他用平等，尊重的方式对待每一位学生。这样的教育方式对包括我在内的同学们的品德、人格塑造有巨大作用。王捷老师在带领我们的三年期间体现出了超强的领导力，也努力为每位同学提供个性化的发展空间。我非常感谢他的教导，每年夏天回国都会去见王老师一次。

Q：成都七中国际部是否帮助你更好地适应和融入国外大学学习/生活?

最重要的有三点：一是语言，二是思维模式，三是上课方式。七中国际部的美高课程（当时有Literature，Marketing和AP课程等）帮助我提前准备了这三点。到莱斯大学后发现确实比同届的同学适应得要快很多，刚开始的时候交朋友和上课都要自如一点。

图：李骁宇在莱斯大学参加舞会

Q：当初是什么因素让你决定选择莱斯大学的土木与环境工程专业？

最初，我是在试图避开我所有不擅长的东西：我不擅长化学，不擅长写代码，不擅长数学，因此最后做排除法决定读莱斯大学的土木与环境工程专业。后来遇到了我的做城市雨洪管控（Hydrology and floodplain hydraulics)的教授，让我对这方面产生了浓厚兴趣。之后的很多见闻让我了解到做现在做的事可以帮助到很多人，进一步加深了我对现在专业的兴趣。

图：学期后和教授留影纪念

Q：你在莱斯大学的学习感受如何？

我从未后悔当初申请莱斯大学的决定。莱斯大学的Residential college （住宿学院）让我认识了非常多很好的朋友（美国学生/中国留学生），在异国体验到人情味的温暖。同时莱斯极小的课堂规模让我有机会和很多教授交流（我和我们系的所有教授和同届学生都相互认识）。这是在大学中几乎不可能实现的。这样极小的规模也让我有机会结识我现在的导师，培养起我对现在做的细分领域的兴趣，并通过他的介绍找到心仪的工作。

图：莱斯大学课堂，师生比1:6，和教授交流机会很多

我认为我读的细分领域（城市雨洪管控）在中国学生中算是非常小众的，但却又是一个在美国和中国都有一定前景的专业。尤其是在夏季涝灾较多的美国南部和国内的海绵城市都有极大的应用需求。往大了说，土木与环境工程是一门与人类的生存环境密切相关的专业，它对人类生存环境的改善体现在我们身边的方方面面。往小了说，城市雨洪管控在美国和中国的就业市场都是非常可观的。

图：和教授实地考察

Q：就读大学期间遇到的困难有哪些？你是如何克服的？

最大的困难可能就是大一时上基础课发现身边的人比自己都强很多。毫不夸张地说我大一时的成绩可能是莱斯的后20%，因为身边同学都是各自学校里的顶尖学生。因此，我在大一时受到的冲击几乎是巨大的：再也不能靠理解力和所谓的天赋就轻松地得到好成绩了。大二之后，我调整了自己原本比较懒散的学习状态，按部就班地好好学，终于靠很多个学期的4.0GPA把大一时二点几的GPA给拉了回来。

图：毕业典礼

Q：就读大学期间经历的最有趣、难忘的事，可以分享一下吗？

应该是大一刚入学时的orientation week （Oweek）吧。我和我的Oweek brothers and sisters （一组八人左右，加五个advisor）在一周之内做最疯狂的游戏，走遍莱斯，迅速成为最好的伙伴，这样疯玩到累瘫的感觉和伙伴的陪伴是毕生难忘的。

 

Q：你对学弟学妹在高中学习、大学申请、未来大学生活乃至实习工作等有哪些建议吗？

▫ 不要去钻做题技巧的牛角尖！不要去当做题家！

▫ 托福考试=检验你能不能说英语的考试

▫SAT考试=检验你阅读量的考试（在此默认我们的学弟学妹们SAT数学没问题了）

因此，考好托福和SAT的办法并不是所谓的很多培训机构所提倡的“记好，在题中看到xx关键词就回到原文yy位置去找对应的zz答案” 这样的套路，而是踏实地提升你的英文听说读写能力（对应托福考试），以及老老实实地像美国高中生一样读读英文的文学原著（可以联系七中国际部Literature外教老师推荐，结合自己兴趣阅读）、科普名著（联系理科外教老师推荐，同样结合自己兴趣阅读）、时事周刊（Economist, Washington Post 等）。

举个例子，如果你每周读一期Economist，每个月读完一本文学名著/科普名著的话，那么在坚持1-2个学期之后，你只需要花数周时间去熟悉SAT题型并加以少量练习，就能在SAT中考到高分。

这就是我最真实的个人经历：我当时托福考得不错并不是因为我去背机经或者我去找考试窍门，而是我一开始就是冲着把英语练好去学的。我SAT考得不错不是因为我学会了某种精妙绝伦的做题技巧，而是我积累了踏实的阅读量。我考SAT阅读的时候就是很单纯地把文章快速读完，然后挨个回答问题，遇到不确定的就回去看看——几乎没有用上任何的套路。

这样做还有个好处，就是你提升的实力是自己的，而不是应付某门考试专用的。这样的能力长期有效，而不是考完就忘了。举个例子，我在大三暑假的时候裸考了一次GRE，没背单词也没练模考，总共的准备时间不超过考前晚上的两个小时。即使是这样，凭着阅读训练出来的逻辑能力，和高中阅读积累的词汇量的长期记忆，我也考出了不错的分数。这样长期可用的阅读能力才是你在大学期间需要的，也是SAT考试真正想考察的。老老实实地去积累，其实才是考到高分最快的捷径。

 

Q：作为莱斯大学的面试官，你对有意报考莱斯大学的学弟学妹有哪些建议？

莱斯还是很分控的。现在的情况我不是非常了解，因为我当时考的SAT是总分2400，很多同学考满分或者接近满分。

关于活动：我觉得最主要的还是营造你的一个人设，所以可以想想怎么把你的活动串起来，把你这一个人的故事讲好，让招生官感兴趣。

关于软实力：我觉得应该是学习能力最重要吧，换句话说就是好好适应北美课堂教学思路的能力。好好上AP课挺重要的，我当年就没有好好上AP课，导致很多东西到了大学才去适应。

关于面试：主要就是考察你是不是一个全面的人，比如说让你口述你活动的经历，为什么要选莱斯等等，包括考察性格，看看你能不能够与人相处等等。当然也是对活动真实性的一次筛选，比如要是你在文书里活动写得很好，但是要口述时发现什么都不知道，那这个活动真实性就有很严重的问题了。

图：在校长家聚会时和校长的合影

Q：疫情对你学习、生活有哪些影响？

实际上疫情期间我过得十分快乐。疫情之前，因为我攻读的是Master of Science（学硕，含全额奖学金）每天基本上在实验室（我们用电脑跑模型）过着朝九晚五且不枯燥的日子。虽然职业是学生，但大多数时候是在做实验。疫情之后，学校关闭，我们就在家里工作。我通过在家压缩工作量，提高工作效率，收获了大量可以拿来放松的时间，也减少了从家通勤到学校的不必要的浪费。虽然几乎不能出门，但宅在家比想象中的要开心。

 

Q：请给母校送一点祝福吧~

祝母校越办越成功，也祝学弟学妹们都能申请到自己心仪的梦想学校，能够做自己喜欢做的事情。

《向往的大学》往期回顾

vol.1硬核学霸放弃普林斯顿和哥大博士offer，他说比名校光环更重要的是......

《向往的大学》

栏目介绍

对于在读高中生来说，“大学”是一个充满神圣光环的词汇，在未真正走进它之前，大家对它总是满怀向往：在一个阳光温暖的日子，阳光透过摇晃的树叶落下斑驳的影子，习习的清风吹拂着，莘莘学子手捧书在草坪上、湖水旁的石阶上，潜心钻研着自己热爱的学问......亦或在课堂上与教授旁征博引，课下与同学激烈讨论、交换心得，在实验室中与公式数据死磕，图书馆中最大限度的汲取知识......你向往的大学是什么样子的？真正的大学是否真如大家想像的那样拥有多姿多彩的生活，又无拘无束呢？高三的同学目前正处于录取等待阶段，对于即将开启的大学生活又有哪些期待呢？

成都七中国际部自1999年成立以来，已经走过了21个春秋。办学21年，成都七中国际部已为英美澳加等国家的100多所大学培养超过3000名优秀学生，其中70%的学生进入世界排名前100位的著名大学 ，校友足迹遍布世界各地 。部分毕业生升入牛津、剑桥、帝国理工、哥伦比亚等世界顶尖学府继续深造；众多毕业生已成长为社会的中坚力量，正在各专业领域为祖国发展贡献力量。

我们不仅注重在读学子的教育培养，对于已经毕业的校友我们对他们的未来发展状况也在进行持续关注。2021新年来临之际，我们特别策划《向往的大学》栏目，邀请到七中国际部历届毕业校友，为大家分享他们从七国毕业后真实的大学教育/工作经历，以进一步鼓励七中国际部学子追求卓越、自立自强。

 《向往的大学》 vol.1

2016年，我们曾对在UIUC就读本科的熊致韩进行过一次报道，点击回看：《一份成绩单背后的“致青春”》，4年过去，如今他已完成斯坦福的硕士学习，正在华盛顿大学进行博士阶段的深造。

回顾初升高择校时的情景，当初的他希望有一个平台能够提供优质且系统性的出国准备教育，而七中国际部拥有丰富的办学经验和出色的升学成绩，选择就读七国无疑是最好的选择。七国外教的AP课程也帮助他很快适应国外课堂的教学。尤其是AP物理教师Martin经常告诉同学们一些超出AP范围的知识，这也大大激发了他对后续内容学习的兴趣。在UIUI完成本科学习后，凭借优秀的学习能力和研究能力他又拿到斯坦福的硕士offer,在博士阶段更是出人意料的放弃了普林斯顿和哥大offer，选择了知名度没那么高的华盛顿大学（西雅图）。关于过往的学习经历和面对人生抉择时，他有哪些要和大家分享的呢？

图：斯坦福大学

Q：在斯坦福学习是什么体验？

我对斯坦福大学的感觉是学校资源很丰富，同时竞争也确实很激烈。以申请博士为目标来说，因为很多顶配硕士生也都是抱着类似的目标进来的，其中有些甚至是放弃了没有那么好的博士offer。另一方面，斯坦福的师生比其实并没有很高（因为学生数量不少），很多教授手下可以提供给硕士的研究机会并不算很多，因此，在周围同学都很强的情况下，机会也不是很好争取。而资源的丰富则体现在领域涵盖非常全面，课程设计很用心且报课非常自由，加上很多教授与周围的不少大公司都有很多合作，这些合作不仅对研究项目，对课程教学也非常受益。比方说，某些课程（CS 224N, 229, 231N, 234等）需要学生做跟训练神经网络相关的项目，而这些课程在开课的时候通常都能获得来自Google或者Microsoft在计算资源上面的资助（因为训练神经网络通常需要大量计算资源）。

图：一堂统计学习理论的课

另一方面，斯坦福尤其是CS系（或者EE系）对于助教的财政支持非常慷慨。简单来说，只要这学期你成功申请当了助教，不仅不需要付学费，每个月还可以领到大概三千多刀的工资（总和也差不多相当于一学期的学费）。也是因为这点，我虽然是统计专业的硕士，但是在CS系当了一整年的助教，成功填平了学费开销。因此，从这方面讲，我所在的统计系倒并不能算是在斯坦福念硕士（or博士）一个很好的选择。主要还是因为系里面资金不足，硕士没有当助教的机会挣学费，而博士则被要求要当非常多次的助教（一年两个quarter，远多于CS or EE的要求），会很影响自己做研究的时间。

注1：计算机科学专业（Computer Science，简称CS）是一门是研究信息过程、用以表达此过程的信息结构和规则及其在信息处理系统中实现的学科。

注2：美国大学的学制分两种， semester制和quarter制

Semester（学期制）：是将一学年划分为春季和秋季两个学期;Quarter（学季制）：是将一学年划分为四个学段，各为10周左右的时间.

图：熊致韩当助教时在台上讲课（疫情还未开始的时候）

图：疫情开始之后的网络授课

至于学习氛围，可以感受到大家几乎都有很强的学习动力（毕竟很多都是self-driven（内驱）大佬）。虽然还不一定每个人都有十分明确的目标，但几乎每个人都有向着这个方向努力的意识。不过具体到专业的话，现在统计系有很强CS倾向性，不论是对于想毕业后工作的，还是想之后继续读博深造的。人们还是会倾向于追逐热点的，毕竟CS现在是风口浪尖上最火的热点，但或许过几年热点变了情况就不一样了也未可知吧。

Q：在华盛顿大学（西雅图）学习是什么体验？

由于才刚刚入学一个学期而且是远程入学，因此对于校园环境和课程的感受都还不是很深。不过就我认识的一些CS博士同学来说的话，大家都很强且都非常self-driven（内驱）这点还是一样的（相比之下我也是相当咸鱼了）。不过在华盛顿大学可以感受到很多资源都向CS倾斜（比如CS是一个school（院校）而不是一个系），CS有自己单独的邮箱，单独的Gsuite账号以及内部使用的大量计算资源等等，为研究提供了很多便利。

（对于我没有提到过的专业可能存在完全不一样的情况，以上内容仅做参考。）

图：华盛顿大学

Q：为什么博士阶段选择华盛顿大学而不是知名度更高的普林斯顿或者哥大？

博士选择华盛顿大学而不是普林斯顿或者哥大主要是因为华盛顿大学有更多研究兴趣上更加匹配的教授，就放弃了普林斯顿和哥大的名声，而且比起另外两个（大学所在）地方更加喜欢西雅图这个城市（Zillow的实习也在西雅图，不过现在因为新冠至今都还没过去）。

注：Zillow是美国著名的在线房地产数据库

Princeton的Offer

Columbia的offer

Q：以你的博士申请为例，当名校光环与个人的兴趣爱好冲突时如何处理？

总的来说，当名校光环与个人兴趣有冲突时改怎么处理其实很难说，因为这个问题一是非常case by case（具体问题具体分析），比如很取决于这个冲突有多大，是不是真的毫无缓和的余地等等。二是其实没有人知道最后哪个选择收益更大（这里的收益可以认为把个人成就感等等也纳入考量），作为做出了其中一种选择的人，我也并不知道另一种选择可以带给我什么，更何况我做出的选择离开花结果都还尚有时日。而我唯一能给到的建议就是，这个选择，它不是孤立的，它与你之后将要做的很多息息相关。因此，在选择之后，努力让它变成一个正确的选择，不是make the right choice，而是make your choice right。

Q：大学期间经历过哪些有趣、难忘的事可以分享一下吗？

和人联机打游戏发现对方是自己的助教（然后照样打）。另外，和同学们一起出去旅游的经历（去过英国，德国，瑞士，佛罗里达，死亡谷等等），虽然并没有什么值得说道的故事性，但都是难忘的回忆之一。

在死亡谷的山顶上

Q：就读大学期间遇到的困难有哪些？你是如何克服的？

我个人就读大学期间遇到的最大困难应该就是确定未来的专业与方向了，为此我在（伊利诺伊大学）大一大二大概整整纠结了一年半以上的时间，还让自己患上了一定程度的焦虑。这期间数次更换专业，从最开始的Physics（物理），到Mathematics（数学）加Engineering Mechanics，再到把Engineering Mechanics（工程力学）改成Engineering Physics（工程物理），同时给自己加上Computer Science（计算机科学）和Statistics（统计）的辅修。

这个问题其实很因人而异，只是对我个人来说，找到一个自己真的很感兴趣的方向并不是一件很容易的事情，方向的细化分支太多，而且我又倾向于在对某个方向有足够的了解之前不轻易下判断，因此也花费了许多时间与精力上的成本。另一方面，在选择方向的时候也会稍微考虑这个方向的经济效益，希望在这中间找到平衡点。至于是如何克服的却不是非常好说，就是当心里面下了一个决定之后，就算克服了吧。

图：伊利诺伊大学

院校简介：伊利诺伊大学香槟分校为美国中西部名校联盟十大联盟排名第二的大学，并与加州大学伯克利分校、密歇根大学三所州立大学被并称为美国公立大学中的“三巨头”。其工程学院在全美甚至全世界堪称至尊级的地位。土木工程专业是全美最佳，大量工程专业都在全美前10，计算机科学专业排名全美第5。

Q：目前疫情对你学习生活有哪些影响？

由于我的专业性质，学术方面的内容原本也都可以在线完成，对于学习或工作的影响倒不是很大。不如说因为不用坐办公室反而个人时间更多了，虽然宅家学习也容易导致比较颓就是了。对于一些需要跑实验室的专业或方向来说可能影响会比较大，不过详情我不是非常了解。

疫情对生活方面影响确实挺大的，因为美国这边疫情太过严重，出门的频率不得不巨量压缩，很多原本可以和同学出去玩的机会也不得不放弃。与此同时，过于严重的疫情也可能对心态造成一些影响，形成容易悲观的情绪。也是由于疫情的原因，我的学校换为华盛顿大学之后至今都没有physically（实际地）过去。一方面是觉得这个时期搬家太麻烦，另一方面也是因为社交机会被极度压缩，担心过去之后几乎无法结识新朋友从而自闭吧。个人觉得zoom社交还是挺尴尬的，习惯不来。也有和我一届的华盛顿大学同学在那边待了两个月之后因为感觉太过自闭，又溜回自己之前在的地方了。

注：zoom是一款多人手机云视频会议软件

疫情期间习得了料理技能点

Q：你对学弟学妹在高中学习、大学申请、未来大学生活乃至实习工作等有哪些建议吗？

尝试尽早但绝不草率地确立自己真正感兴趣的专业或方向，学术上的或者非学术上的（毕竟以后想做的事情也不一定就能够在大学里找到相关专业）。

与实习组员的group lunch

Q：请给母校送一些祝福吧~

希望母校越办越好，学弟学妹们都offer多多！

近期活动预告

在2020-2021高三早申阶段，成都七中国际部AP、A-level、IFY 以及成都七中国际课程班的同学已收获来自英国、美国、澳洲、加拿大、瑞士、荷兰等国家的一流大学OFFER共计80余份，如帝国理工学院、伦敦大学学院、弗吉尼亚大学、纽约大学、罗德岛艺术设计学院、墨尔本大学、阿尔伯塔大学、瑞士洛桑酒店管理学院、阿姆斯特丹大学、香港大学等世界顶尖大学，其中多位同学拿到了大学发放的丰厚的奖学金。

那么2021级初升高家庭如何调整和规划孩子的国际高中之路呢？欢迎参加成都七中国际部师生交流会，听我校教师和优秀学子倾情分享他们的世界顶尖名校进阶指南。

7月份，成都高新区桂溪街道办事处发起【新南天地商圈形象升级】计划，成都七中国际部为官方合作单位之一。此次改造的主要区域是连接成都高新区和天府新区以及武侯区、玉林片区位于城市中轴线天府立交桥下的新南天地商圈。成都七中国际部来自高一陶云泽和魏哲源两位同学分别制作的【新南天地商圈形象升级】之公共休憩区改造创意设计方案同时被采纳，现已正式投入使用。

年前， 赵雷的一首《成都》让成都这座城市被无数人念念不忘，在成都街头走一走也成了无数人的心愿。

“和我在成都的街头走一走，直到所有的灯熄灭了也不停留”。那么，如果街头有一些充满设计和创意感的公共设施，你又是否愿意停下来，打一下卡呢？

公共设施

——是现代城市不可或缺的要素

它存在于城市生活的每个角落

与我们的生活密不可分

如果给你机会参与城市公共设施改造

你有信心让它们变得更有设计感吗？

你又会如何进行设计呢？

7月份，成都高新区桂溪街道办事处发起【新南天地商圈形象升级】计划，成都七中国际部为官方合作单位之一。此次改造的主要区域是连接成都高新区和天府新区以及武侯区、玉林片区位于城市中轴线天府立交桥下的新南天地商圈。

成都七中国际部陶云泽和魏哲源两位同学参与了【新南天地商圈形象升级】之公共休憩区改造创意设计。

此次需要改造的新南天地商圈公共休憩区总共10个点位，他们在区域内选出不同的点位来进行创造，把自己的创意思维融入到此次独一无二的社会实践中。

在专业老师的指导下，从前期调研到构思策划，从灵感迸发到画图设计，从区域居民的生活习惯和文化氛围，到国外优秀案例的学习及参考，从功能性、耐用性、美观度到使用材料的成本控制和环保性，两位同学都做到了充足的调研及考量，并向政府领导进行了方案的汇报。

 调研现场

 汇报现场

而此次【新南天地商圈形象升级】创意改造专业评审团则是由中央美术学院城市设计学院特聘专家及毕业生导师，中央美术学院美术学博士，自媒体创始人，英国中央圣马丁艺术与设计学院校友组成。评委们与成都高新区桂溪街道办事处的各级领导们一起共同评选出此次的优秀作品并落地在成都街头。

 

评审现场

来回顾下同学们设计的精彩作品吧！

陶云泽

学校：成都七中国际部高一5班

大学目标专业：英国综合类大学 传媒专业

创意无限的他能把游戏搬到现实世界来

热爱生活的他又将对生命的深刻赞叹融入到创意中

  改造前  

▷陶同学需改造的点位位于高新区天久街和天环街相交的丁字路口，是一排座椅其中的一个。

▷周边小区、教育机构偏多。针对群体主要为学生、老年人。

▷改造方向偏舒适，生活化。

方案设计

- 01 -莫比乌斯环

“象征亘古永恒、生生不息的莫比乌斯环，充满了对生命的向往与无限永恒。”

- 02 -DNA双链结构

“代表生命的起源DNA，当它以另一种形式存在于我们的生活中，是否代表着祖祖辈辈，生生不息的传承呢？”

- 03 -

我的世界

“一款火爆全球的游戏——我的世界。这在虚拟的世界里，我们可以用五颜六色的方块去建造任何自己想要的建筑。而其实在现实生活中，我们是否也可以释放全部的想象力去改造和设计我们的城市呢？色彩斑斓的方块公共座椅和社区内原本存在的传统座椅会相信会是一次不错的碰撞。”

魏哲源  Joy

学校：成都七中国际部高一1班

大学目标专业：英国综合类大学 理科类专业

逻辑思维能力超强的才女还勤奋地每天提前1个半小时来学校

对色彩搭配有着独到的见解

  改造前  

▷魏同学负责改造的点位位于高新区地铁站C口，中央道路旁夹角（草坪中），正面对丁字路口。

▷所处街道人流量大，希望改造一个能供大家放松且更具有吸引力的座椅。

方案设计

- 01 -仿生树叶

“仿生设计是与自然结合的产物，从动植物中汲取灵感，体现出对自然的尊重与理解。叶子外形的公共座椅，不仅可以在叶子上休息玩耍，也可以在叶子下遮阳避雨。”

- 02 -灵动鹿角

“鹿角形状的座椅传达的是动物与人类彼此共存在这个美好的世界，提醒城市居民要敬畏生命，敬畏大自然。”

- 03 -玩味积木

“灵感来源于小时候玩的积木，通过色彩的碰撞与巧妙组合，来回忆童年时的无忧无虑。给予城市奔波者们一个释放压力，放空自我回到纯真童年的的休憩地点。也提醒人们珍惜当下的生活，珍惜每一分每一秒，珍惜每一个擦肩而过的人。”

从7月到10月，历时四个月，经过网友投票、专业评审、政府领导评分，再通过创意、手绘水平、艺术感知能力、原创性、个性、逻辑思考能力、信息提取能力多项维度进行分析点评，最终国际部两位同学的设计作品方案《我的世界》和《玩味积木》凭借综合得分入选新南天地改造升级计划，并成功在成都街头落地呈现。

一起去打卡吧！

评审点评：

“根据周边的人群特点，选取一款游戏作为灵感来源，在四张一摸一样的放置在一起的座椅中选取其中一张进行改造，鲜艳的色彩既能吸引路人的眼球，整体的设计形态依然保持原有形态，能与另外三张座椅形态保持呼应，却又凸显自己的特色。这是一个不错的方案。”

评审点评：

“该作品整体风格贴近高新区科技与活力的区域形象ICON，色彩活泼明媚，给人带来一种充满健康活力的正能量，造型简洁跳动，与颜色的动感相匹配，整体营造出一种既满足了休憩功能，又能给人带去“充电+激活”的意向，兼具趣味性与艺术感。”

欢迎前来打卡！

在成都七中国际部，有这样一个学生组织，Stand TogetHer ，中文翻译为 “拾她”，由10余名国际部在读学生组成，致力于性别平等。

近日，他们发起了一项为中国最贫困地区之一凉山昭觉县女学生捐赠卫生巾，帮助她们摆脱月经贫困的活动，并且为这项公益活动起名为【月季计划】，意为孩子们像月季一样生机勃勃、美丽青春；同时取“月”为月份，“季”为季节，代表一朝一夕成长之意。并且“月季”与“月经”谐音，表示“月季计划”旨在为少女提供月经方面的帮助，让她们更好的成长绽放。

注：所谓月经贫困是指女性由于经济负担能力不足而无法在经期使用正规的卫生用品。

这样的活动一经发起就获得社会大众的广泛关注和支持，通过和基金会的合作，项目被推送至腾讯公益首页，在短短28小时就筹集到了目标款项124862元人民币，能够为700名女童提供一整年的卫生巾。

 

该视频由CGTN央视英语频道制作、知名媒体凤凰周刊进行了转发、截至数据统计时间，该视频已有超过200万次观看！

她们发起这个活动的初衷，部分是受到疫情期间为在武汉抗击疫情的女性医护人员捐卫生巾的活动所启发。她们曾在疫情期间发起募捐活动，3天之内筹集到了9000余元。

 

拾她：当时给我们的一个启发是，如果这些医生护士可能用不了卫生巾的话，那我们国家一些乡村的孩子们可能也用不了。

通过网络信息搜集，她们发现“月经贫困”不仅仅存在于中国贫困地区，来自印度、甚至英国和美国等国的许多妇女都无力承担经期卫生用品，“月经贫困”是一个全球性问题。她们还了解到，在美国也有类似的高中学生组织在致力于缓解“月经贫困”。

拾她：虽然中美两国国情不同，不能照搬他们的经验，但让我感动的是在地球的另一端有和我们年纪相仿的高中生在做这样的事，于是我们决定根据自己国家的国情为‘月经贫困’这件事做努力。

于是，她们通过妇联联系到了凉山昭觉县的一所学校并进行实地探访。 通过发放上百份调查问卷，和当地学校老师、妇联工作人员的交流，她们了解到女童们真正面临的“月事”困境。

拾她：或许大多数人仍无法相信有人会买不起十元一包的卫生巾。可月经贫困就是事实，它真实地存在于我们身边。

凉山女孩们使用的卫生纸

女孩将卫生纸折成长条状

在活动实际执行过程中她们也遇到很多困难，比如：凉山地区路途遥远加上交通不便，她们需要自己联系司机前往当地；为了用更低的价格买到卫生巾要和多个品牌方“杀价”；因缺乏经验导致在制作项目预算、设立筹款目标时无法准确给出数据......虽然有很多意想不到的问题像个“拦路虎”一样总是突然蹿出来干扰计划，但她们没有因为这些挫折就放弃，而是积极寻找解决办法，越挫越勇，通过自己的坚持和他人的帮助，最后都顺利化解。

拾她：在最初制定计划的时候，成员们还担心会不会因为筹款目标数量太大而不能成功，会不会因为自己高中生的身份而被质疑执行能力。然而真正将‘月季计划’推动实施的时候，看着腾讯公益上不停滚动的捐款名单、看着不停增长的筹款百分比，我们才意识到自己低估了社会的爱心。来自大家的支持与鼓励让我们感触颇深，同时也激励着我们为更多的女性而奋斗。

目前捐赠活动已经截止，下一步，她们将为昭觉县的青春期女生组织关于月经和经期卫生方面的科普讲座，让同学们更加了解生理卫生的相关知识。还会制作生理知识科普手册，并与当地县妇联合作，妇联会将该手册翻译成彝语并帮忙分发。Stand TogetHer组织会持续跟进项目进展，并且将项目拓展为长期项目，帮助更多学校或者地区的孩子。

拾她：发起第一次公众筹款只是【月季计划】的开始，我们将会在未来发起更多的捐款项目。我们接下来的计划是：向已经联系好的卫生巾品牌商发起购买、由有经验的专业人士指导制作用于分发给女童的月经科普小册子，并在孩子们开学后前往昭觉县，与昭觉县妇联和学校对接老师交接，将卫生巾分发给每一位有需求的孩子，并开展关于生理教育的讲座。

部分受赠女生的留言

拾她：月经贫困这个问题似乎可以被当成贫困这个问题的伴生，但其实有时并非如此。贫困和月经贫困有时可以分成两个问题去讨论。根据我的调查问卷反馈显示，月经贫困更偏向于人们本有钱去买，但是因为想省钱而选择不去买。对于这个问题，社会的帮助和社会的正确认知我觉得尤为重要。只有当人们都去了解和正视这个生理活动，并且将它们传播出去，让那些不懂的人了解处理月经的重要性的时候，才会让贫困不再贫困。

“拾她仅仅是一座将大家的爱心转交给这些需要帮助的女童的桥梁，而【月季计划】的支持者和真正的行动者是社会中关注月经贫困的各位热心人士们。”

资料来自：当事人采访以及微信公众号Stand TogetHer

有人说，假期是一个劳逸结合、培养个人兴趣的好时机，也是一个放松身心、开阔视野的好机会。那么，寒假怎么过才是有意义的呢？

 

“对于11年级的同学来说，这是申请季前最后的轻松时光，也是弯道超车的绝佳机会；对于9-10年级的同学们来说，寒假是提升自己的综合素质、增长见识的宝贵时间。”

 

这不，上学期期末刚结束，国际部的孩子们就马不停蹄的开始他们的美国学习之旅了。

 

布什.芭芭拉国际学生领导力训练营

 

一边，在休斯顿基督高中，国际部的高一的学子们和布什对话，体验最纯正的布什.芭芭拉国际学生领导力提升课程。学习关于领导力4个维度/5C理论/领导力原则/人际与管理/组织与领导等理论知识，探访名企名校......

 

美国私立贵族中学The Masters School

另一边，国际部的12名学生在杨东老师和陈敏老师的带领下，前往成都七中国际部友好兄弟学校——The Masters School，全美排名30位的私立贵族中学，与Masters本校学生同步上课学习、活动休息，体验Masters中学的特色学术课程和丰富多彩的音乐、艺术、戏剧、体育、历史、哲学、科学等课程，感受国外教学模式和课堂氛围，深入体会最纯正的美式教育。

 

下面，让我们跟随杨东老师的脚步，看看同学们在Masters的学习之旅~

 

 

关于课程方面：课堂形式的区别，Masters高中的课堂不是常规的讲授，而是更注重大家的讨论学习，希望孩子们在课堂上能够有更多的深入思考。至于很多基本知识的了解，更多的是放在课后让孩子们自己查阅资料完成。这种讨论式的学习，也就要求同学们能够充分表达自己的观点。

 

图. 同学们在讨论历史课堂提出的问题  

               

图. 同学们在讨论交流问题

 

同时比较有趣的是基于项目的学习，这次游学中，孩子们也有幸体会到了这种课堂的特色。

 

所有孩子在Dr Fish的指导下进行了第一次专门针对他们的project-based-learning。通过几张图片（洋葱，冰山一角，水中与陆地上的鱼）和一个关键词（culture），引入介绍了一些问题。最后引出，在这个project后，孩子们需要回答的三个问题:

 

1. 作为中国的来访者，你能让masters的学生学到什么masters以往学不到的东西?（作为文化的外部人员，可以为这种文化提供怎么样的审视角度，比如托克维尔的«美国的民主»）

2. 作为来到masters的成都人，你从这两周的时间学到（或者感受到）什么成都的特色? （离开自己每天沉浸的文化氛围，你如何通过别人的文化体验，更深入理解自己的文化）。

3. 如何向masters介绍你体会到的masters的文化，如何向成都的朋友介绍你在这里反思到的成都文化? （多样性文化后的自主文化的深入理解，自我理解。）这种项目学习的最后，需要同学们针对三个问题做一个presentation，来展示自己的学习成果。

 

Dr. Fish给孩子们上的项目学习课程

 

另一种比较有趣的课堂，在于Masters的科学课程。这里的科学课程的主要特点是以实验为载体，能够让学生从实验动手能力中掌握知识。这里的课程设置中，学生会被要求从生物、化学、物理、环境科学的课程中选择学习科学课程，而且选择后续的课程前还会要求学生提前有一层一层的递进性。学校非常注重学生的科学学习的意义和目的。还会专门开设“科学时事议题”这样的课程，以方便大家能够积极讨论相应的科学在实际问题中的应用问题。

 

图左.学生的生物试验装置        图右. 学生的物理试验电路板

 

学生们合作完成生物实验

 

这样的以实践为主的课程，也让孩子在学科应用方面有很大的成就。Masters在机器人竞赛和数学建模竞赛中的成绩就是非常显著的。

 

Masters高中的Vex和数学建模竞赛获奖展示

 

Masters高中的课程中，还有一个特别有趣的City Term课程。该项目会面向全美，招收20~30名学生，在Masters完成一个学期的课程学习。这项课程将课程学习和实践相融合，让孩子们通过自己完成的实地考察，项目任务，加强自己对世界，对社会的深入了解。这项课程从每年的9月延续到次年的2月，每周学习分为周一、周三、周五的课堂学习教学（即参与常规的课堂学习内容）和周二、周四、周六的纽约城市项目学习。城市项目学习中，学校会带领孩子们进入到纽约市，划定一些安全区域，让孩子们在城市里自由探索，完成指定的一些项目任务，让孩子们用各种不同的眼光来研究身边的世界。

 

我们在第一周的周四时，就有幸参与到了这项课程学习。当天的项目任务有两个，第一个是要求选择一个角度，重新绘制一个纽约地图。课堂上，老师还举例了往届学生的一些经典案例：比如通过地图统计分析纽约州宠物狗的类型分布（纽约州所有的宠物狗都必须在相关部门注册）和9.11事件中，所有罹难的消防员的州分布，通过这一特殊形式纪念了事件中牺牲的人员。第二个任务是感知9.11事件后，如何对当地的遗址进行重建。这就需要孩子们从本地人的角度、资金意义角度、社会价值角度等等方面加以考虑，设计相应的重建方案。最后到达现场去看看最终的设计是怎么样的。

 

原计划下午的时候让孩子们和CITY TERM的学生一起去参加城市活动，但是由于天气恶劣，暴雪初降，考虑到安全问题，我们的学生没有能够一同前往。不过在第二周的一个下午，我们选定了曼哈顿唐人街的一个安全区域，让孩子们和Masters高中中文班的孩子一起，去那里做了一次City Term类似的实地探访活动。

 

同学们热情很高，还有孩子觉得我们也可以在成都做一个City Term的项目，成都的历史更为悠久，更有可以值得探索的视角。

 

图. 老师在给孩子们介绍City Term的相关概念和授课方式 

 

图. 两个利用纽约地图的案例：纽约州宠物狗类型分布和9.11事件牺牲的消防员所来自的各个州分布

 

图. 项目任务：如何在某个区域规划构建新的区域（城市规划问题）

 

我们和美国中文班的孩子一起在唐人街做CITY STUDY

 

参观美国华人博物馆：国际部的孩子们给Masters高中孩子介绍中国历史

 

CITY STUDY返校路上，在纽约中央火车站的合照

 

此外，艺体课程绝对是Masters高中的一大特色！Masters高中有大量的艺体课程可供选择。每天下午3:30-5:00都是他们的活动课时间。可以选择丰富的艺体课程。孩子在这段时间必须参加某些活动，作为毕业的前提条件。学校的每个学期，也会有一些社团的演出活动，或者体育比赛。每学期期末，还会在学校的大剧院，举行所有艺术社团的汇演，包括音乐剧，话剧，歌剧，管弦乐等等，会持续好几个小时，是一场非常盛大的活动。

 

就舞蹈课而言，周一到周五都是不同的舞蹈内容，周一是芭蕾，周二是现代舞，周三是tap，周四是民族舞。每种舞蹈都是专业的老师来授课，如果学校缺乏该专业的舞蹈老师，就会请一些代课老师来上课。体育活动除了常规的田径、篮球、棒球这些，还有传统的壁球，击剑等等活动。

 

 

舞蹈课教室外的宣传栏

 

体育馆3楼的艺术展，有些时候是学生作品，有些是一些名家的作品

 

同学老师们聚集在实验剧场，等待观看音乐剧社团的音乐剧最终彩排

 

 

学校有8个琴房，每个琴房配有一架钢琴，这是其中一个

 

正式比赛场地：击剑活动课

 

     一位寄宿家庭家长带领了一些孩子去Westchester Table Tennis Center参加乒乓球体验活动，左一是该中心的创建者Will Shortz，他还是世界著名的crosswords puzzle的制作人之一。

 

 

        最后，非常有趣的是，Masters高中对于自己的课程也在不断的更新突破。他们会不断对自己的课程模式进行探索和改进。而且校报也会对自己学校的未来的课程模式进行报道。

 

图. 校报上对学校科学课程改革的报道

 

图. 校报上对学校AP课程的计划的报道

 

课程难度上，美国高中的学习其实更偏向于学生的知识生成，不一定很难，但是其涉及面很广。一个二氧化碳的问题，可能涉及到环保问题，涉及到政策的制定问题等等，需要孩子们从各方面的角度去思考。但是其问题也在于孩子们对知识的深度掌握有限，一些基础问题需要花很多时间来完成。

 

中美两国的教学特色各有优劣，希望在未来能够有更好的结合，能够更充分发挥各种优势为孩子提供更为全面充分的教学。

 

图. 我们的学生在给美国孩子讲解几何问题

 

 

图. 同学们的合照

 

 

学生收获篇

 

这几天在Masters 上课引起了我很多的思考。我在这里经历了不同的学习方式，最不一样的是他们的一门叫“环境科学”的课。他们将所有自然科学整合于一个学科中，用所有的科学知识来研究现实中真正存在的环境问题，并且通过做实验的方式进行探究分析，在单元最后学生们将会写一个实验报道。这堂课不但为接下来的物理，化学，生物做铺垫，而且还唤起学生对于环境更加深刻的认识，以及教会学生如何运用科学知识解决环保问题。这样的课堂要求学生独立思考，真正运用所学的知识；培养孩子们的自主学习能力以及解决实际问题的能力，这样子的缓慢的培育是我以前的教育所没有强调但又是很重要的。——吴YJ

 

来Masters School这些天，体会也很多。纯美式全英文的上课方式让我感到了自己英语方面所欠缺的。还有我非常喜欢这里的上课方式，每个人都有发言的机会，所有人都是言论自由的，重点就是你敢不敢说，老师也不会去反驳你的观点，只会以提问的方式让你自己找到错误之处。课后的活动也是非常丰富，虽然我没有怎么体验过，但是看得出来，Masters School的学生都是全面发展的。还有就是这儿的餐厅，菜品也是非常丰富，每天不重样，可以和七中有得一拼了，我花了三天时间都没有尝完这里的东西。也是因为我住在宿舍，所以我平时会有更多的机会接触一些外国学生以及中国留学生，Masters School的人都非常友善、热心。他们会耐心回答你的问题，给你指路等等。总的来说Masters School给学生的感觉不像是中学，更多的像是一个大学一样，如果非要选一个词来形容Masters School的话就是“自由”。——周C

 

 

The days in Masters give me a different view of America education. It is impressive for me to have school only between eight and three but it doesn't mean that's the classes will be easier . We mainly spend time busy in discussions instead of listening to teachers. How does the opinions  expressed by our classmates are also inspiring. The are you life is always so busy considering the extracurricular activities and the academic writing which requires a lot reading. Anyway the school provides the students a great chance  to develop independence and the future interest. I would like to say days here stimulates me for further interest in the future.——戴HR

 

 

虽然才来了第三天，但我的确能感受到我参加这个项目的目的达到了——体验不同的生活。Masters是一所私立中学，授课方式其实和大部分美高有所不同。在这里的教学是走班制的，学生每周会拿到属于自己的课表和对应每节课的教室号。这里没有“班级”的概念，只是一定数量的同学会有一个advisor，类似指导员。这也使得这里的校园生活氛围更加自由。

说到自由，这也是我最大的感受。不光是生活方式上，连课堂上也是。学生们的思想更加自由，时间安排也更加自由。老师不会为了赶进度而压缩学生们的讨论、思考和实验时间。老师甚至几乎不讲课（至少目前我参加的课都是这样），学生发言的主动性在中国是不可想象的，就像聊天一样随意自然。

这个学校里的人也比我想象的要友好的多。他们尊重diversity，喜欢各种各样的文化，为人礼貌而亲切。——陈YJ

 

 

In two weeks study here in the Masters School in the United States, I’ve learned a lot, and also experienced a lot about the local culture in New York, and interesting classes and activities such as World History and International Relations, the project that we’ve done, these all are precious experience that we have in the Masters School, we find differences between Chinese and American education methods and culture differences, we also taste delicious local food and strange “American-Chinese food”, we went to the Chinatown, the Columbia University, the Statue of Liberty and so on. We had a great time in New York, it’s a place that I don’t want to leave.——梁ZH

 

 

虽说这是第二次来美国，但是有了颇多新的感触与收获。先说学校方面。他们这里课程丰富多彩，有很多国内从未上过的，比如芭蕾课，击剑课，游泳课，环境科学等等。上课的老师也很有耐心，会认真倾听学生的意见与问题。同学们上课时围着圆桌，可以随意发言并讨论，用电脑查阅相关资料。老师只会在同学们弄不懂时解答一下，大部分时间都是同学在讨论。学生可以自行选择想上的科目。下午3点放学后可以发展自己喜欢的兴趣爱好，或者参与一些公益活动，这种学习模式可以使学生全面发展，并且投其所好，压力较小。与国内相比轻松了许多。学校的食堂也与国内有所不同，他们种类多样，并且垃圾要严格分类，并不是全部倒在一起，这点国内需要借鉴学习。他们的家庭作业也要少很多，周末几乎没有作业。

美国人也比较礼貌谦让。每一次过马路时，行驶过来的车辆很远就会停下来，示意让行人先走。而且不管有没有监控，都会遵守交通规则。在学校中碰到的同学，虽素不相识，但还是会十分热情的给你打招呼，离别时会给你一个大大的拥抱。——李CC

 

 

这次作为七中国际部的交换生来到Masters还是感到很荣幸的，住在寄宿家庭，参与美国高中的本土课堂，体验了一下美国原汁原味的本土生活。所有的体会和感想都分为学习和生活两个方面。

学习篇：

在Masters的上课氛围很轻松，一张圆桌，所有的同学和老师都会坐到一起，提问讨论都很自由，这样轻松活跃的课堂氛围一节课五十分钟也不会觉得时间漫长。每天从早上八点开始上课到下午三点半结束课程，再到课后的两个小时体育锻炼时间，五点半放学就是美国高中的现状。再加上不那么多的家庭作业，就足以让我们这些中国学生实名羡慕了。

生活篇：

第一次住在寄宿家庭里的我第一次学着如何和他们相处，每天的晚饭和晚饭前的感谢是给我印象最深刻的。意面汉堡烤蔬菜都是在美国家里最常吃的，但是不得不说是真的不好吃。我们的寄宿家庭会教我们玩卡牌游戏，会教我们弹尤克里里，带我们去了犹太教堂，带我们去了动物园。

这次的交换生之旅也是收获颇丰，在学习的同时也去了纽约市区，去了哥大，美国自然历史博物馆，MoMA艺术博物馆，时代广场，自由女神像，华尔街，唐人街，帝国大厦等著名的景点。——吴SY

 

 

还需要破冰吗？ 都是老友哈！

 

此次欢迎仪式并没有列队，没有红毯和乐队，有的是休斯顿高中老师和同学们似乎见到老同学般亲切的招呼，“欢迎你们远道而来，你们之前来过美国吗？”他们带着国际部的同学们在边走边聊中，顺利“破冰”，而同学们也直接进入了布什领导力课程最核心的区域——报告厅。

 

 

“还记得我吗？伙伴们！”说这话的不正是去年夏天给同学们上领导力课程的教授Andrew吗！老友见面分外亲切，课堂气氛一下子又活跃了起来，老师让同学们做的第一件事情，就是组队。来自国际部的同学们与休斯顿高中同学随机组队，取名，随后通过各种方式向其他组解释自己的队名，在接下来的日子，他们会共同完成导师布置的领导力任务。

 

简短回顾，探究领导力维度

 

距离去年领导力夏校到今天过去已有半年了，同学们还记得多少内容呢？有没有将当时的习得转化为自己内在的习惯呢？围绕着复习去年夏课中，如何定义“领导力”，好坏领导者的特质各是什么？如何判定领导力？这些知识点，并伴随着这些相关知识点问题的提出与解答，布什领导力二阶课程正式开始。

 

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导师Adrienne通过引导方式，让同学们探究到领导力的四个维度，个人维度，人际维度，管理维度和组织维度。要领导别人，首先要学会的就是自我管理，所以四个维度中，每进一个维度，需要的能力和技能就更进一步。而同学们，也需要在日常的生活中不断地将这些能力进行升级。

 

“领导力”不是一个标题，不是一个职位，更不是一张随便画画的图表，他是能与每个人日常生活息息相关，并且也能影响到他人的。比如，礼让尊重他人，不能只是停留在“口头”，需要具体落实的行为，记住别人名字、经常说谢谢、为他人开门，良好就餐习惯养成，这些小细节也都是体现一个人领导力的方方面面。一个最终真正受人尊重的领导者，一定是一位品行兼优的人。

 

国际部的同学们很快领悟到了老师的“提点”，从小事做起的重要性：于是同学间轮番着给其他人开门，每次下车前也开始对巴士司机说谢谢，下课后还围着Adrienne此起彼伏地说着感谢，惹得她都笑出了声。“我太爱你们这些孩子了！”

 

 

与商业大咖们聊聊领导力

 

 

领导力是否真的这么有用呢？

为此，布什领导力中心还特地邀请了亚洲商会会长Bin和其他2位成功的企业家与国际部的同学们来了场面对面的交流！

 

会长Bin一行，时而中文，时而英文，与同学们详细分享和分析了领导力在他们各自不同阶段及领域所扮演的角色，甚至把一些曾经受到的挫折，走过的弯路也毫无保留地分享给了同学们。

 

面对大咖们的毫无保留，同学们很快进入了状态，提问与反馈有序进行，不少问题的提问质量也显然超出了大咖们的预期：“你们是成功的企业家，管理企业需要领导力，我们作为中学生，需要如何去有意地锻炼这方面能力呢？”“如果遇到无能的上司，和平庸的下属，作为中层我要如何应对呢？”“如何遇到职业生涯中的贵人？”“你人生中最大的挫折是什么？”

 

 

 “没有十全十美的员工，无论是领导和员工都需要培训，作为领导者更需要耐心，扮演导师角色。”、“无论是对上还是对下，我们都需要更好的沟通，沟通本身就是一种需要不断磨练的技巧。比如…”、“我们应该走向更远的地方，去更多地了解这个世界，这样你也能越来越认识和发掘到真正的自我。”三位成功的商界大咖，并没有将国际部的同学们当成一群孩子，从他们口中时不时也奔出这些相当具有实操的“金句”，为在场的同学们埋下了一颗颗今后会在某些关键点能萌发的“种子”。

 

我在Yao的馆见到了小布什

 

“没想到正式上课的第一天，我们就能见到真人版的尼尔.布什了！”当同学们知道当天就能见到布什家族的小布什时，都分外地激动。“老师，布什会不会带保镖来？他是不是很高冷？”“这些问题，我不回答，今晚由你们亲自揭晓！”

 

与小布什的聚餐地点，设在我们中国姚明在休斯顿开的餐馆“YAO’s”。 尼尔.布什准时赴约，他没有带保镖，谈吐礼貌文雅，却又不失风趣。入席前，他简要地为在场的老师和同学们做了下开场，从中美合作与友谊，谈到布什领导力成立的初衷及发展，“当时成立项目之初，我们也没有想到，在若干年之后，会有17位聪敏伶俐的中学生来到休斯顿参观学习。”他说。

 

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国际部的几位同学被安排在与小布什同桌就餐，他们当然不能放过这么好的交流机会！“您生长在布什家族，家族又有两任美国总统，会不会有压力？”“您是如何将领导力融入到成长过程中的？有没有遇到过挫折？会被惩罚吗？”。同学们一边就餐一边抛出了不少他们感兴趣的问题。

 

 

而小布什也非常乐于回答，对于挫折与惩罚，他坦言道：布什家族的“家教”颇严，因此他们很少会因为做错事而受到惩罚，但他们会一直追求自我的升级，如果不能达到预期，那就算作阶段性“升级失败”，但这并不会影响他继续将自我完善下去，直到目标达成。与此同时，小布什关于领导力伴随一生的观点，也与课堂上老师所讲的领导力要贯穿每个人一生的论点不谋而合。“原来小布什这么平易近人，这顿饭收获真不少！”这次聚餐提问最多的张同学望着刚走的小布什，再看看手机里的合影，高兴地说到！

 

大家觉得，与小布什的见面可以为国际部同学们一天布什领导力课程划上一个句号了吗？

 

 

然而，并没有，他们回到酒店后还要继续完成预复习课堂内容的学习任务呢！接下来还有什么精彩的课程等着他们呢？那就请继续关注我们的这次的领导力系列报道吧！

 

成都是一个年轻新潮（太古里逛街），国际化（锦里中的外国游客），美食多（宽窄巷子小吃）的城市。我们相信，在同学们眼中，成都更有它的独特之处。

 

 

为了让同学们体验生活，更深入的了解成都的文化，锻炼团结协作的能力以及必要的多媒体使用的能力，在丰富校外生活的同时向社会宣传成都七中国际部的特色与风采。 2018年12月8日，在闫茹钰、李佩铮两名同学的组织号召下，成都七中国际部的38名同学分成9个小组，活跃在宽窄巷子，太古里，锦里，开展着他们的CT Day活动。希望同学们能从最普通的街道中，发现成都所蕴含的文化，做一个更合格的成都人。

第一组视频

第二组视频

第三组视频

第四组视频

第五组视频

第六组视频

 

 成都七中国际部CT DAY活动投票开始，为你喜欢的视频打CALL！投票方式：关注 成都七中国际部 官方公众号 （即扫描以下二维码，找到CT DAY活动投票文章直接投票）

 

本次是CT Day第二届，第一届 CT Day活动在2018年4月举行，在上届活动的总结思考后，2018年12月CT Day再次举行。本次活动的前期策划全部由闫茹钰、李佩铮两名同学完成，她们在暑假期间思考了很多开展形式，策划书改了一遍又一遍，思考了许多不同种计划，最终以视频拍摄宣传成都文化的宗旨将活动定了下来。活动宣传和执行也都由两名同学全部负责。她们利用课余时间，在节假日期间把活动所有需要做的工作全部都安排好，然后在晚自习向同学们宣讲。最终成功发动了38名同学，积极参与本次活动。经过1个多月的制作准备，最终有6个组同学成功制作出视频。

 

 

“真正体会到策划组织一次活动是怎样的。从开始的有一丝想法却毫无头绪如何开始，到遇到思考瓶颈，觉得怎么做都不合适，再到新想法迸出并实行，过程中要考虑的东西很多（前期）。我们也需要预想到很多可能根本不会发生的事情，毕竟计划永远赶不上变化。在真正活动开展的时候又要学会解决更多新的问题（比如协调组员的分配），学会现场的随机应变。今后还会对成都的其他文化进行调查研究，将拍摄传统保留，内容相应的进行延伸。”

2018年，成都七中国际部「美式辩论社」社团的30名同学分别前往厦门、郑州、重庆赛区，参加了2018中国高中生美式辩论联赛（NHSDLC）秋季赛。赛场内，上百名来自成都七中国际部、北京德威英国国际学校、北京大学附属中学、北京市鼎石学校、 广州外国语学校、上海七宝德怀特高级中学、深圳市厚德书院等学校的学子齐聚，展开激烈的角逐。成都七中国际部学子表现不凡，经过多轮精彩的角逐，最终从众多参赛队伍中脱颖而出，取得了优秀的成绩。

 

 

 

「NHSDLC」

 

NHSDLC即中国高中生美式辩论联赛(全称:National High School Debate League of China)。目前是中国最具规模的外语辩论联赛，致力于为更多国内高中生提供优质的课外活动平台。提升学生的语言表达及思辨能力，拓展视野，为他们与国外高中生之间搭起沟通的桥梁。

 

美式辩论联赛的辩题紧扣社会热点，直击社会问题中不同观点之间的激烈冲突。西方人在教育中非常强调对社会问题的独立思考和研究，而辩论最能激发出学生们的兴趣。

 

哈佛、耶鲁、斯坦福、哥伦比亚大学等美国名校每年都举办高中生辩论赛事，而在国内联赛中熟悉赛制、提高水平，无疑为赴海外参赛提供了便利的条件。

 

目前，联赛已经形成了由校际比赛，城市地区赛，全国邀请赛，全国冠军赛以及国际邀请赛的联赛辩论体系。每年都会在全国40多个地区举办60多场地区赛，全国已经有400多所会员学校，参加过的学生已经超过一万人。

 

 

 

选手感言

 

 

 

“......其实对于我们而言，美辩赛打的不仅仅是比赛，更是一种情怀。这情怀里有团结，有互助，有共同努力的团队精神，更有对美辩，对彼此，对团队，对学校最纯粹最干净的爱。我们能够聚在一起，时光里就充满了欢乐，鲜花与掌声，这是每一个美辨社成员最不可磨灭的标记。”

 

——by 高嘉桧

 

 

“......真切的是可以在赛场上找到辩论的感觉，与模辩的心态和感受完全不一样！自己会有多想赢；有多不想让导师在自己身上用的时间变成浪费时间；有多不想自己的努力付之东流，你就会有多拼命地争取！......目光短浅的人只会看到眼下的利益，竞赛的确可解燃眉之急，但是谁又想过，美辩不管是对听说读写、收集资料、逻辑推理、演讲能力（与人交流）、corporation.......完完全全是个块烫红薯，只要你付出努力耐心等待，得到的不会只是眼前这点利益。但是你的确需要耐心等待，忍住疼痛度过瓶颈期，你一定会发现自己在不知不觉中进步大得不可思议......”

 

——by 张斯梦

 

 

“虽然这次止步32强

但是我想说我和我可爱的队友们

请我们永远不要停止相信：

为正确的事情奋斗

是值得的

永远不要怀疑我们的价值和力量

我们值得拥有这个世界上的每个机会和机遇

来追求和实现我们自己的梦想

而为此奋斗

是我们永远不应该后悔的事

我们永不疲倦

不要心灰意冷

因为前方的未来

有更多的工作要做

我非常非常荣幸 并且感激

我曾有过这个机会

在这次重要的比赛中

展现过自己”

 

 

——by 彭婉芊

 

 

成都七中国际部美辩赛近三年成绩

 

●在2017年8月举行的中国高中生美式辩论赛冠军赛中，七中国高学生在最终全国三十二强中包揽五席，在全国参赛院校中名列第一！远超西南地区所有参赛院校！高三的文SY同学经过激烈的比拼，斩获全国亚军，创下西南地区历史最好成绩！

 

●在2017年2月份举办的的中国高中生美式辩论联赛西南地区赛中，七中国高刘ZZ、何MY两位同学，从近一千人的比赛中“杀出重围”，赢得了比赛西南区的总冠军！

 

●2016年5月举办的西南地区赛中，成都七中国际部9支队伍参赛，4支队伍进入十六强，2支队伍八强，1支队伍四强；

 

同年8月，七中国高美式辩论队在北京举办的全国总决赛中，以最佳成绩进入到淘汰赛第四轮；

 

在12月中国高中生美式辩论联赛2016-2017赛季成都地区赛中，成都七中国高代表队在比赛中表现突出，包揽了超过一半的奖项。

 

 文 |  付凌紫桐   文安琪   戈陶陶

 

为了让学生在实践中学习培养积极的人生观，从活动中展现出领导力、自我管理能力及团队互助与合作，培养学生有计划、有组织、有步骤的解决问题的思维方式，同时让学生之间相互理解和信任，上周，成都七中国际部高一、高二、高三全体学生进行了户外素质拓展活动。三个年级分别去了不同的地方，也体验了不同的互动环节，帮助大家加深彼此了解，建立友谊，克服人际交往中的障碍。

 

 

冬日的风，裹挟着千草的些许芬芳，精灵似的光斑飘飘然地跳跃在一张张雀跃的笑脸上，怀着对团建的期待，上路，启程。

 

 

大巴一路欢歌，不绝于耳，笑声满溢，妙语连连，同学们的倾情演唱，让整个车厢充溢着律动。

 

换上着装，红橙黄绿粉白黑，梦一般的色彩，与明朗的天，碧色的草地交相辉映，这是青春的色彩，在时光里竞相绽放，熠熠生辉。

 

 

戴上头盔，套上防护服，一个个少年少女们，不顾体力透支，高空挑战，勇战恐惧，昂起头颅，饱含坚毅，他们化作勇士，冲破难关，披荆斩棘，穿梭不息，化作雏鹰，轻捷敏快，灵活干练，步履如飞。

 

 

团队协作，丰富多样，趣味无穷，我们在一次次游戏失败中，汲取教训，互想激励，增进友情。

 

 

冬日不寒冷，是少年少女们的笑容和汗水，热忱与激情，暖了这寒冬。

 

 

 

高二的同学们通过罗汉塔智力游戏、翻蔬菜大赛以及坦克大战游戏懂得了团队合作的重要性以及欲速则不达的道理。这样的智力游戏不仅让同学们将平时所学的知识运用到了生活中，还让同学们在紧张的学习中得到了放松。

 

 

除此之外，野炊应该是最令人印象深刻的环节了。令人意外的是，此次活动的大厨们大多数都是男同学，他们掌勺的时候特别有大厨风范，完全颠覆了同学和老师们对他们的印象。同学在高效完成学业的同时，在生活方面也有着不凡的能力。

 

 

高三同学在和善的教官的带领下先进行了热身运动，并且分成两队分别进行高空项目与真人CS拓展。在绿茵茵的草地上，教官们耐心指导，全程安全陪护，同学们在体验到刺激的同时，也克服了自己内心对高空的恐惧，同学们互相鼓励，照顾，场地上其乐融融，一片欢声笑语。

 

 

 

在复杂的山地上，同学们进行了CS演练，手里握着红外线教具，头顶钢盔，激扫战场。秉持着友谊第一，比赛第二的原则，同学们都尽情投入游戏中，每个人都尽兴而归。

 

 

令人印象深刻的是最后的团队协作，教官指导同学们齐心协力拉住一根绳子，外教Ben最后走在绳上，绕场一周。虽然完成任务充满了挑战，但最后成功的一刻，同学们意识到团队力量有多么强大，只要心中有信念，没有什么是做不成的。团队互相信任，争于贡献，才能发挥最大的效力！

 

 

活动结束，同学们一片怅然，马上面临出国深造的分离，每个人都将分道而去，奔向自己梦想的彼岸，让这一刻永远留在我们心中吧。

 

 

素质拓展活动看似简单有趣，欢乐中实则蕴含着深刻的教育意义。“没有完美的个人，但是可以有完美的团队”。在一次次游戏中，同学们深刻明白了团队协作的重要性，学会了相互配合，相互支撑。在每一次输赢得失中，同学们也懂得了规则意识。同时，也增强了其自信心，不断认识和开发自身的潜能并学会与他人沟通，同学们都表示受益良多。相信本次活动会成为同学们未来学习生活中一道难忘的回忆，加油吧，少年~~~

 

 

 

为了满足学生的不同需求，全方位提升学生的综合素养，拓宽国际视野，七中国际部特筹备集学术体验、能力提升、名校探访、美国文化深度体验、城市采风为一体的两大特色主题冬令营：

 

◼ 布什.芭芭拉国际学生领导力训练营2.0

◼ 美国私立贵族中学the masters school精英教育体验

 

一 、国际学生领导力训练营2.0

 

 

今年暑假期间，全美唯一以美国总统命名的高中生领导力中心——乔治和芭芭拉布什学者和领导中心（The George and Barbara Bush Center for Scholars and Leaders）举办的国际学生领导力训练营项目（International Student Leadership Program）首次落地中国，在成都七中国际部正式开营，经过5天全英文浸入式课程，同学们在领导力、逻辑思维 、团队协作、英语学习、论辩演讲等方面都得到了极大提升，受到了学生和家长的高度认可。

 

为了让更多同学有机会享受到如此优质的教育资源，为有志于在公共政策、国际关系、经济管理领域做出杰出贡献的青少年提供一个全方位理解领导力的机会，今年寒假，我们将再次隆重推出国际学生领导力训练营（International Student Leadership Program）2.0版本，学生将飞往美国，体验最纯正的领导力提升课程。

 

 

1、课程亮点

BUSH CENTER

 

🔻美国休斯顿基督高中（HCHS）为学习基地，10天美国高中封闭式学习体验

🔻15人小班教学，根据专业灵活选课

🔻 美国领导力教育专家执教

🔻 ISLP系统全面地培养青少年领导力，综合素质全面提升

🔻 优秀学生通过进阶学习，有机会获取美国休斯顿基督高中（HCHS）学分

🔻美国名校名企参观、感受纯正美国文化

🔻结业后学生将获得布什家族领导力证书

 

2、课程内容

 

 

🔻课程学习：领导力课程、美国休斯顿基督高中课程

🔻名校名企参访：莱斯大学、丰田公司、NASA、其他知名企业

🔻课外活动：社团活动、休斯顿观光、Cavender Store、国会大厦、Bush图书馆......

 

 

3、课程收获

 

✔ 领导力专项提升

领导力4个维度/5C理论/领导力原则

人际与管理/组织与领导

项目分析和运用

 

 

✔ 综合素质全面发展

逻辑思维 / 团队协作 / 英语学习 / 论辩演讲

🔻通过阅读讨论，培养批判性思维，提升逻辑能力；

🔻通过小组作业，锻炼团队协作，与人交流能力；

🔻全英文授课，全面提升英语听说读写能力；

🔻项目PPT制作，公共演讲展示，提升演讲能力

 

2018.7 成都七中国际部领导力课程现场

 

✔ 感受名校名企魅力、体验纯正美国文化

 

 

✔ 布什家族领导力证书

 

结业后学生将获得布什家族领导力证书

 

✔ 美国休斯顿基督高中（HCHS）学分

优秀学生通过进阶学习，有机会获取美国HCHS高中学分，帮助美国大学申请。

 

美国领导力教育专家执教（部分）

 

 

5、详细信息

▶ 课程时间：2019.1.20—2019.1.30

▶ 课程地点：美国休斯顿基督高中

▶ 招募人数：15人

▶ 课程费用：38800元/人（含机票）

▶ 报名要求：

▪参加英语面试 ，提交半期考试成绩；

▪申请学生为14-18岁；

▪学生品行优秀，英语听、说、读、写良好，能够用英语对领导力的话题和活动展开讨论；

▪学生对领导力感兴趣，并且能够清楚地表达自己学习的愿望和成长为领导者的想法；

▪学生能够适应10天高强度、快节奏的学习氛围及异地生活；

▪学生能够适应讲座和苏格拉底式对话等教学形式，并且能够积极参与课堂讨论和活动。

 

二、      美国Masters中学精英教育体验

 

1、关于The Masters School简介：

美国因其世界一流的教育质量和灵活创新的教育体制，成为了培养国际顶尖人才的摇篮。本次冬令营，学生将进入美国Masters中学课堂，与本校学生同步上课学习、活动休息，全程参与到国外课堂中，感受国外教学模式和课堂氛围，深入体会最纯正的美式教育；入住寄宿家庭，结交1对1国际小伙伴，收获跨国友谊。

 

The Masters School

🔻1877年建校，男女合校，全美排名30名;

🔻学校坐落于纽约，占地582亩，拥有700平方米国家级艺术中心、 6道竞赛标准游泳池、艺术馆、舞蹈馆、健身房、排球场2个、蓝球场3个、壁球馆、网球场、音乐厅2个、数字化媒体艺术实验室、实验剧场等;

🔻著名校友：前国务卿夫人Nancy. Kissinger。

< 点击观看Masters视频 >

学校官网：https://www.mastersny.org/page

 

Masters中学以其在学术方面的精湛水平而享誉全美，在充满挑战的学术环境下，培养学生的创新力和独立思考能力以及坚持不懈的学习习惯。同时学校还开设有特色的学术课程和丰富多彩的音乐、艺术、戏剧、体育、历史、哲学、科学等课程，提升学生各方面的能力。

 

 

Masters中学除了对七中国高学生开放以下课程外，还将特别设计课程“发现美国”，让每位学生就他们感兴趣的美国话题进行深度讨论。

 

 

 

成都七中国际部于2017年和The Masters School结为友好兄弟学校，并每年选拔学生进行互访，旨在加强中美两国文化的沟通和学术交流，增进国际间的了解，促进两国友好往来。

 

 

©2017年6月，成都七中国际部迎来了Masters师生的到访。Masters的学生与七中国高的同学以1对1结伴的形式，在中国度过了美好的时光。

 

2、城市深度游览，感受美国风情

 

课程之外，我们将带领同学探访纽约城，多方位领略北美魅力！大都会博物馆、美国自然历史博物馆、纽约现代艺术博物馆、百老汇音乐剧......开启深度文化之旅。

 

 

3、世界顶尖名校朝圣之旅

 

走访世界名校【哥伦比亚大学】，感受常春藤盟校的教学环境和教学氛围，不但能感受到其浓郁的学术氛围，还将激励着学生们在心里埋下一颗“名校梦”的种子，助力未来留学申请规划。

 

 

 

4、你将收获

 

✔ 全面了解美国教学环境，体验地道的美国教学课堂；

✔ 纯英文的教学和生活环境，帮助语言能力提升；

✔ 与美国当地学生共同学习、生活，提前实地体验留学生活，感受美国传统文化和习俗，为出国留学作准备；

✔ 提升综合素质，拓宽国际视野。

 

5、详细信息

 

开营时间：2019.1.26——2019.2.11

招募人数：12人

费用：29000元/人（含机票）

报名要求：1、参加英语面试

                2、提交半期考试成绩

报名截止时间：2018年12月21日

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撰文：国际部记者团钟沛沛
摄影：国际部曹耘川、陈柯贝

        秋意渐浓，你要问什么最温暖人心？那一定是同学们的爱与责任感。

        10月份，国际部同学们先后开展了两场公益活动，一场是以篮球联赛为载体，一场是以爱心义卖为形式，且都是同学们自发策划、组织、宣传、执行的。虽然两场活动各自呈现的方式不同，但是我们能通过这一小小善举，窥见同学们内心的大爱。

        一边，由成都七中国际部发起的成都国际部篮球联赛在四川大学东区篮球场拉开帷幕，以公益为最终目的，来自石室中学国际部、成都外国语国际部，成都七中嘉祥国际部，四川大学附属中学国际部等成都各个学校国际部的同学们也积极响应。比赛以小组赛，四强争霸赛，半决赛以及总决赛的形式展开，共二十个小组参赛。通过比赛筹集的善款最终将被用于帮助大山孩子实现梦想。

        球场上，有肆意挥汗的年青，有朝气蓬勃的学生，为了次次球入篮筐的热烈喝彩，亦为了“友谊第一”的比赛宗旨。这场尽展青春朝气的和谐联赛，让我们看看擦出了怎样的火花？

        刚开始“上映”的比赛精彩纷呈，有跃跃欲试，雄心勃勃的得分后卫PG ；有蠢蠢欲动，蓄势待发的控球后卫SG。“砰砰”是纷杂球影掠去的倩影，“刷刷”是参赛球员矫健的身姿。两腿一蹬，凌空一跃，反手一扣，一分得手。欢声，笑语；掌声，鼓励，整个篮球场洋溢着青春活力与兄弟情谊————以球结缘，以球续缘，惜缘随缘。

        一招漂亮的“蝴蝶穿花”，干拔跳投，直指篮框，怎知那蓝裳大汉跃起就是一挡，球哐啷落地……

        弯腰俯身，凝神聚力，有如一座大山横在“对友”面前。就这么僵持着，空气仿佛突然凝结…….
 
        突然，无声的怒吼打破暴风雨前的宁静，真正的半决赛在滚滚硝烟中展开了帷幕——喜迎胜者。

        孩子是祖国尽心呵护的花朵，青年是祖国开拓前进的光明。在这萦绕汗水辛酸与欢笑乐观的篮球场，是我们代代传递希望的火把的中转场。

         “你在篮球场上呼风唤雨，孺儿在一旁蹲着看你；运动点燃了你的激情，你温暖了别人的梦。”

七中国际部爱心献水义卖



        另一边，在环球中心地铁口，国际部志愿者部的同学们组织的爱心献水主题义卖活动也顺利展开。高一高二的同学皆积极参与。而筹集的善款也将被送往凉山彝族自治州。

 

        公仔、耳环、古风饰品、书签、梦幻瓶，各种充满创意的物品被整齐有序的摆放在展台上，配合同学们自己设计制作的精美海报，以及铿锵有力的叫卖声，行色匆匆的路人也不由得驻足观看，市民们纷纷慷慨解囊，挑选一些自己喜欢的东西，然后心满意足的献上自己的一份爱心。
 

        虽然义卖的物品很廉价，但是爱心是无价的。通过小小的活动，我们也看到了孩子们从懵懂稚嫩，一步步成长为更加独立自主、具有领导力与社会责任感的世界青年，而这也是我们的教育所追求的终极目标。虽然我们现在能做到也只能是献一份小小的爱心，但是只要大家齐心协力，小流也能汇成江河。








        很多人误以为，高中生应该把最重要的时间分配给学习以及提高分数上，把精力花在参加活动做公益是一种浪费。学术成绩固然重要，但是，作为一名即将出国的学生，培养社会责任感也是作为世界公民应该具备的品质。同学们通过自发组织策划这些活动，不仅锻炼了独立思考能力、沟通协作能力、领导力和实践力，也让更多人参与到公益活动中。

        每一次活动我们都能看见同学们的成长进步，从原来的羞涩内敛到后来的侃侃而谈，从原来的不知所措到后来的井井有条，这些都是在一次次磨练中潜移默化改变的。愿更多孩子参与到活动中来，为公益献上自己的一份爱心~