暑假即将结束，回顾过去的这一个多月，你的状态是怎样的呢？

        这样？

        还是这样？

        对于我们成都七中国际高中的孩子而言，他们的暑假“一直在路上”。在这个暑假，我们高一高二高三的孩子们全面出击，在各项赛事中大奖拿到手软，在海外名校的暑校中表现优异。这个暑假，我们的孩子比同龄人领先了至少一个身位，在通往海外名校的道路上高歌猛进！到底他们参加了哪些比赛？今天就让小编带着大家一起来简要回顾一下吧！

        注：受篇幅限制本文仅展示部分赛事及活动情况，后续我们会针对各项赛事和活动进行深入报道，敬请期待。

美式辩论赛：全国亚军 创西南赛区最好成绩

        在8月5-7日举行的中国高中生美式辩论赛冠军赛中，我校学生表现极为优异，在与来自北京、上海、广州、深圳等顶级中学的较量中丝毫不落下风。在最终全国三十二强中我校包揽五席，在全国参赛院校中名列第一！远超西南地区所有参赛院校！

        更令人欣喜的是，我校高三的文SY同学经过激烈的比拼，斩获全国亚军，创下西南地区历史最好成绩！可以说我们成都七中国际部的美式辩论社，无论从整体实力还是从优秀个体上而言已经处于全国领先，有志于参加美式辩论赛，提高英语水平和思辨能力的新生们可以多向学长学姐们取取经咯！

 

        图为决赛现场，图左发言者为文同学。

国际跳棋：获得全国大师称号的同学在荷兰成为中国第一人！

        在8月12日于荷兰布鲁森市结束的2017荷兰国际跳棋锦标赛中，我校高一学生杜YF夺得荷兰青年冠军，成为中国获得该奖项的第一人！

        据了解，本次杜同学应荷兰国际跳棋教练Henk Stoop邀请，共在荷兰参加了40余天的比赛与训练，参加了波兰国际跳棋公开赛、鹿特丹国际跳棋公开赛、内梅亨公开赛等多项赛事，越战越勇的他最终也站在了最高领奖台上。

        杜同学在国际跳棋上一直保持了很高的热情和水平，在今年的中国国际跳棋个人锦标赛中他取得了男子第六名，并获国家大师称号。在国际部，他也利用自己的特长组织了国际跳棋社，向更多的人传递国跳的魅力。高一就取得如此高的成就，并且以自己的爱好影响身边的人，相信杜同学的未来将无比光明。

 

哈佛暑校：在世界TOP1的名校就读是怎样一种体验？

        哈佛大学，对于所有家庭来说都是梦想中的殿堂。而我校高三的何MY同学在今年暑假就来到了哈佛大学，与来自全世界的精英学子一起，完成了自己喜欢的哲学暑校。到底真正的暑校与“游学”有何不同？小何同学身上的哪些潜质打动了这所世界TOP1的名校？哈佛大学的学习生活到底有何不同？后续我们将对小何同学的哈佛暑校之旅进行专题报道，敬请期待。

        中间手持话筒发言者为小何同学。

 

        除此之外，今年我校在暑校申请上也是全面开花，芝加哥大学、斯坦福大学、布朗大学、罗德岛设计学院••••••海外名校“批量”录取我校学子，证明我校学生在综合水平上已经处在了非常领先的位置，这也将为他们今后的录取提供强有力的支撑。

        随着暑假临近结束，更多的赛事结果即将出炉。在过去的一星期中小编的微信已经被家长和同学们报喜的消息频繁轰炸，而相信这些收获将伴随孩子们走过一生，成为他们青春路上不可磨灭的记忆。

        编者语：你有放弃的胆识吗？

        不知从何时开始，出国留学对于很多家庭来说成为了一场“输不起的战争”。一定要上名校，为了名校我们的家庭需要做ABCD各种准备。无数的机构也开始借此机会大肆炒作，我们看到了无数个“留学状元”，看到了无数个“高分学子”。但冷静下来想想，孩子留学，真的只是为了这样一个名号吗？

        留学同高考/职业教育一样，是教育的一次选择。迈入名校，自然意味着更多更广的机会。但如果只以名校为目标，你是否有丢弃了一些教育本身更看重的东西？孩子的兴趣爱好，本来可以成为他一生快乐的源泉，为了名校，你是否选择了放弃？周末家庭的欢聚时光，本来可以成为铭记一生的美好回忆，为了升学，你是否选择了放弃？

近日，美国大学理事会组织的5月份AP考试成绩公布。请原谅我们的喜报来得有些晚了，因为今年我们的学生参考人数实在太多，小编的眼睛都已经不太够用了。今年成都七中国际部共有164位学生参加AP考试，参加的科目横跨AP考试的所有分类，共计20个学科！优秀率（3分及以上）全面领先全球同类学校。7人获得AP学者奖，4人获得AP荣誉学者奖，更有8人获得最高等级的AP特级荣誉学者奖！！！我们的学生不光“部分优秀”，更是“全体优秀”！ 

“全民备考”——挑战源自自身

AP考试作为美国大学理事会组织的学分考试，主要针对高中阶段学有余力的学生开设，其难度大多以大学课程为标杆，满分为5分，一般3分以上就可以在很多大学兑换大一学分了。在赴美留学难度“水涨船高”的今天，许多美国大学开始把AP考试中的表现作为衡量学生是否能够适应大学学习的依据，AP考试也就显得日益重要起来。

在今年我校参与考试的学生中，有104位来自2015级(高二)，这也就意味着美国方向学生几乎全部投入到了AP考试的备考中，而且大多数学生选择了3-5门不同科目的考试。这对于孩子们的备考以及老师们的指导工作来说都是很大的挑战。但结果表明，我们的高二学生在学术表现上已经具备了足够的实力。32个5分、34个4分、71%的同学取得3分及以上的优秀成绩••••••对于一个“优生班”来说，这样的成绩不算突出；但对于一个年级来说，取得这样的成绩无疑于“不可能完成的任务”，而我们，做到了。

“全体优秀”——我们的孩子全部都是尖子生

相较于我校的“全民备考”，其他学校大多采取的是部分优生考试并选择2-3门拿手科目的方式。而今年我们给予想参加AP考试的学生充分的选择权，美国方向学生几乎全部参考，选择科目也达到了前所未有的20门。即使在这种“与全球顶尖学子争雄”的大背景下，我们的学生依然取得了非常优异的表现。下面一组数据相信能让大家更直观的了解我校学生的平均水平与全球的“优生”水平之间的对比。

考试科目	2017全球优秀率（3分以上）	2017我校优秀率（3分以上）
微积分AB	57.70%	50.30%
微积分BC	80.60%	86.20%
计算机A	67.20%	66.25%
微观经济学	68.30%	68.62%
物理C:力学	78.60%	73.30%
物理C:电磁学	68.8%	75%
物理1	41.1%	80.33%
心理学	64.10%	66.67%

注：部分科目参考人数较少，为避免出现非常多的“优秀率100%”的场面，我们未列入上表。

通过与全球参加AP考试的学子对比我们不难发现，我校在全民参考的情况下，在大部分科目上依然可以持平或者超过全球水平，这也足以证明，我们七中国际部的学生，都是足以与世界顶尖学子同台竞争的尖子生。

膜拜学神——他们是全球顶级的AP学者

全体优秀不代表我们没有拔尖的“学神”。为鼓励在AP考试中取得优异成绩的学子，AP考试的组织方，美国大学理事会设置了AP Scholar Awards AP优异奖。而在AP优异奖中，又根据学生成绩不同划分了AP Scholar AP学者奖（报考三门及以上AP并获得3分或以上成绩）、AP Scholar with Honor AP荣誉学者奖（报考4门及以上AP，考试成绩在3分以上，均分在3.25以上）、AP Scholar with Distinction AP特级荣誉学者奖（报考5门及以上AP，考试成绩在3分以上，均分在3.5以上）三个等级。虽然AP优异奖只有证书没有奖学金，但它将随着申请文件一起送到学生准备申请的大学，并对申请工作起到积极作用。说了这么多，我校今年在AP优异奖中的表现如何呢？

AP Scholar AP学者奖：高二2名，高三5名 共计7名

AP Scholar with Honor AP荣誉学者奖：高二3名，高三1名，共计4名

AP Scholar with Distinction AP特级荣誉学者奖：高二5名，高三3名，共计8名

为了避免数错小编用计算器反复确认了几次，但我们的学生就是这么优秀！尤其是AP特级荣誉学者奖，需要学生同时考5门以上的AP考试，并且至少均分3.5以上！要知道对于西南地区的学生来说，报考2至3门AP考试已属不易，更别说同时考5门以上还要保证全部优秀了！而在获得AP特级荣誉学者奖的同学中，有5位是来自高二，且都是第一次参加AP考试。这充分说明我们成都七中国际高中的学生不光全体优秀，个体也足够优秀！优秀的集体与优秀的个体共同成长，这也是我们学校的一大办学特色。

下面来跟着小编一起膜拜几位同时报考多门AP考试并取得优异成绩的同学吧。

学生姓名	参考科目	分数
肇TY	微积分BC	5
	微积分BC:AB subscore	5
	计算机A	5
	物理C:力学	5
	心理学	4
	统计学	5

学生姓名	参考科目	分数
张WZ	微积分BC	5
	微积分BC:AB subscore	5
	人文地理学	4
	宏观经济学	4
	心理学	5

学生姓名	参考科目	分数
熊WR（高三）	微积分BC	5
	微积分BC:AB subscore	5
	微观经济学	5
	物理C:电磁学	3
	物理C:力学	5
	统计学	5

学生姓名	参考科目	分数
刘SZ	微积分BC	5
	微积分BC:AB subscore	5
	物理C:电磁学	5
	物理C:力学	5
	统计学	4

学生姓名	参考科目	分数
何MY	微积分BC	5
	微积分BC:AB subscore	5
	化学	3
	英语语言与写作	5
	物理1	5
	物理2	3
	心理学	5
	美国历史	4
	统计学	4

学生姓名	参考科目	分数
魏JR	微积分AB	5
	宏观经济学	5
	微观经济学	5

注：篇幅有限我们无法列出所有19名获得AP优异奖的学生成绩。

高二的同学们现在正在马不停蹄地利用暑假丰富自己的申请材料，如上述表格中提到的同时参考九门AP并取得5门满分的小何同学如今正在哈佛大学暑校与来自全世界的同学们一同进步，报考三门全部满分取得“大三元”的魏JR也正在布朗大学暑校为自己的名校申请之路进行冲刺。配合在AP考试中取得的优异成绩，相信他们会在不久的名校申请中如虎添翼。

后记：好的学校到底应该是什么样子？

 回顾完同学们本次AP考试中取得的优异成绩，小编不由得感慨颇多。相信今年关注中高考的家庭都有这样的感受，那就是政府和舆论都在千方百计地淡化“状元”、“重本/重点高中率”等浮躁的东西。其实这样是正确的。一个地区永远只会有一个“状元”。但出“状元”的学校，一定就是最好的学校吗？通俗点来说，四川省X年的高考状元如果不出在四七九，就意味着四七九不是省内教育的领头羊了吗？

回到本段的题目中来，一所好的学校到底应该是什么样子？小编认为，培养一两个状元甚至一两个“牛班”，这并不难；培养一个优秀的集体，形成全民优秀的传统，这才是最难的，也是一所学校应该为之努力的。当初进入我们学校的学生，的确有成绩拔尖的学生，但更多的其实是中等生。经历两年的培养，如今这样一个集体可以与全球的顶级学子同台较量且不落下风，这样的成长，正是一所好的学校最值得欣喜的地方。

        在环球中心地铁口，老远就能听到叫卖声，售卖商品琳琅满目，有书籍、饰品、毛绒玩具，还有手工制作的工艺品和来自“学生公司”的“黑科技”产品。

        7月9日，成都七中国际部的老师和同学们发起了“津巴布韦爱心午餐1250行动”，一呼百应，得到了来自树德中学、棕北中学等学校的小伙伴们的支持。活动由康德集团主办，康德学院俱乐部CAC承办，同学们纷纷献计献策，并拿出家里崭新的书籍、工艺品和自己创作的作品面对社会进行义卖，所得款项将全部捐献给津巴布韦musarara小学，为该校一个班级的学生提供一年的午餐费用。下面小编就带大家一起回顾现场盛况~ 

自创品牌 独家定制LOGO T恤   

        江YL同学和袁M同学的定制LOGO T恤，其灵感来自于对服装行业和DIY的兴趣，其次是在外教David 的商务基础课上，她们就创立了属于自己的品牌Rockall, 并在课堂上设计了初稿logo和并进行了市场定位。随后，她们在淘宝等渠道寻找生产厂家，并且还购买了一系列的刺绣布帖供买家自行选择，这使的她们的产品有了多样化的选择。

儿时记忆 一大碗冰粉 

        随着炎炎夏日的到来，孙YY同学的自制冰粉也大受欢迎，同时，孙同学也亲自采摘了自家的薄荷叶，将其泡入矿泉水中，为过往的行人和参与活动的伙伴们免费提供天然薄荷水。这样的爱心真是值得一个大大的赞！

创意太阳能灯、收线器亮相义卖展

        义卖展上，树德中学的两家“学生公司”的全体同学也加入了我们的义卖行列，共同为津巴布韦的孩子们助力！而其中一款“黑科技”产品格外吸引眼球。作为学生公司的CEO，李同学带来了自己设计研发的太阳能可充电式便携灯，薄薄的一片布充气后能变成一盏灯，可以调节亮度，也可以方便地戴在手腕上。

        当然，本次义卖还有多肉植物，书本和首饰，液态胶水手镯、口袋纸花等等，为营造气氛，cosplay和吉他演奏也双双助阵，现场好不热闹！

        除此之外，还有许多慷慨解囊捐款的市民们，大家都对学生们举办的义卖展表示赞赏。这些爱心义卖和市民捐赠的钱款，会在活动结束后由康德集团工作人员汇总，通过慈善组织捐献给津巴布韦小学。

        “好事传千里”，本次义卖活动还受到了成都电视台的关注，高一1班的秦C同学接受了记者的采访:“义卖展不仅锻炼了我们的能力，也让我认识了许多新朋友。我以前从来没做过这样的活动，这次从海报制作到商品准备都是我们一点一点摸索出来的。这次的义卖活动让我收获很多，也让我开始关注地球那边的世界，能为非洲的孩子们做点什么我很开心。”

        诚然，改变非洲儿童现状需要全世界共同努力，我们能做的还有更多，通过这次义卖，同学们用实际行动向大家展示了“爱心无国界”以及我校学子的责任与担当。同时，每个同学都有了新的领悟：

        王YD:通过这次活动，我想让更多的同学关注到成都七中国际高中的援助计划，并积极参与其中，这不仅培养了同学们的商业实践能力，还提升了同学们的国际社会责任感以及全球公民意识。我们这个援助计划也是持久性的，希望未来会有更多的人加入其中！也希望津巴布韦的孩子们能吃上香喷喷的爱心午餐！

        江YL:这是我第一次参加大型公益义卖活动，通过这次义卖活动，我更加清楚地了解了商业运作模式，从市场定位调研到产品设计和查找进货渠道，再到广告宣传，最后到销售，整个过程为我将来的活动打下了坚实的基础。更为重要的是，这次义卖所筹集的善款将全部捐助到地球的另一端----津巴布韦，让那里的孩子能够吃上爱心午餐！这不仅培养了同学们的国际社会责任感，更是唤起了同学们的全球公民意识！人要做公益和培养爱心，才知道远方世界。这样的眼观疾苦我们，才不会在将来留学生活中，沉沦于花花世界。

        陈YN:视频中的非洲儿童们，困苦，无助，在炎炎烈日之下无声叹息。灼热的阳光炙烤的焦土，斑驳的瓦房旁，聆听一堂露天的课似乎都成了奢求。视频所及之处无不令人寒心。与此同时，同学们也开始召集八方支援，从准备期的进货，拉赞助，直至售卖日热闹的义演义卖，每一秒，都牵动着地球两端人们的心。曲终，人散。义卖活动完美收官，往后的路，定是如此携手同行。

        章WY:两个月了。从义卖开始筹备到如今的顺利结束，从当初的热血沸腾，到现在的欣慰，从被那群赤着脚在冬天兴奋地跳舞只是因为有了食物的孩子所感动，到现在自己也为在津巴布韦的孩子们献出一分力的满足感。

辛苦了。所有为这次活动所付出同学们以及老师们。路还很长，我们还会继续走下去。也请持续关注我们援助津巴布韦计划。感激不尽。

        白JY:约莫是七月初，在同学的宣传下报名参加了这次的行动。

        “津巴布韦”这个曾经遥不可及的名字，突然和我的生活有了那么一些联系。

         可能是平日里吃穿的太过富足，可能是生活中爸妈照料太过细心，我好像从来从来都觉得，吃饱穿暖是理所当然的事。当开始做功课时才突然意识到，在地球的另一端，还有一群孩子过着和我们截然不同的生活。我无权去评价当地政府的种种举措，也无权去指责命运对那块贫瘠的土地太过不公。我能做的，就像同行的所有朋友一样，尽量为他们多筹得一顿午餐。因为这简单的一顿饭，就是他们日复一日的梦想。义卖时，有冷眼离开的过客，有献出爱心的行人。芸芸众生对于这一件事的态度大相径庭，让象牙塔里的我们，第一次直面了这个复杂的社会。我们既要认识到，这样的活动对于庞大群体的徒劳。也要认识到，这样的举动对于每一个个体的必要。如果这是一群孩子日复一日的梦想，你是否愿意，帮他们战胜命运的困扰。

        # 最后是一封来自Musarara小学校长的感谢信，感谢所有献出一己之力的爱心人士，希望这个世界因为一点小小的善念而变得更美好，更加充满爱心和希望！

        “从六月份初闻此事直至今日的顺利收官已二十日有余。与其说是单纯的去与人为善，更不如说是为彼此的人生中留下浓墨重彩的一笔。正如平日里所言：‘ 上帝为你关了一扇门，定会为你推开一扇窗。’ 诚然，这些来自津巴布韦的儿童有幸能从这扇窗内眺望远方，而作为而作为启窗者的我们-------来自成都七中和树德国际部的莘莘学子----更是凭借着这次活动，开拓了视野，用更客观的视角重新审视这个斑斓多姿，却仍旧尘土飞扬的世界。”

——小记成都七中国际部英语组暑期研讨会

        在平时，我们的老师们是授课的教师，他们在课堂内外教书育人，付出的是最宝贵的时间与汗水；而在暑假，她们也没有休息，为了提高自己的教学水平而不断努力着。暑假刚刚开始，咱们成都七中国际部就开始了一系列的教师研讨会，为各科教师、班主任们提供了一个交流与成长的平台。今天就让小编带大家来看看，英语组的老师们是如何度过这个暑假的吧。

这是一次“有学生”的研讨会

        提到教学研讨会，在大多数人的印象中是老师们的舞台，跟学生没什么关系。而英语组的研讨会，特意邀请了新高一的数十位同学参与，真正意义上还原了课堂的本质。而作为课堂的主体，学生们与老师们的互动也将成为研讨会中专家和老师们讨论和关注的重中之重。

        而在课堂上，新生们也给了我们许多的惊喜。本次课程中老师们选用的材料难度与长度相对于初三毕业生的平均水平来说是比较难的，但同学们基本都能够很顺利的完成相关课程的学习，并且在课堂上敢于用英文表达自己的观点。甚至在上课过程中，同学们还能够根据老师的要求完成英文的role play角色扮演，足证明我们的同学是非常优秀的。

这是一次有专家的研讨会

        古人云，以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。对于教育教学而言，每一位老师的课堂，背后都有着无数人的贡献与付出。为了让我们的研讨工作做的更好，本次研讨会我们专门邀请了多位业界专家前来评课，如ETS培训官朱老师、成都七中林荫校区督学杨老师等。他们全程听课、评课，以自身丰富的经验为国际部的英语老师们提供了非常宝贵的参考。

        而在评课现场，每一位专家也都没有“只说好话”，对于每一节课中的亮点他们会给予肯定，但对于问题他们则是直截了当的指出，也体现出了老教师对于教学工作的严谨态度。俗话说忠言逆耳利于行，相信专家们做出的这些建议与指导也将帮助到参与研讨会的每一位老师。

 

这是一次有成长的研讨会

        参与研讨会的每一位老师都利用期末时的课余时间精心准备了公开课。参与这样一堂专家云集的研讨会，而期末又是每一学年最忙碌的时间，老师们面临的压力之大，可想而知。但经过现场的交流与专家点评，每位老师都表示自己收获颇多。尤其是几位年轻教师，更是珍惜此次难得的机会，坦诚与大家交流自己在备课中的想法与解决方法，并虚心接受大家的意见，相信经历这样一次研讨会，我们的年轻教师们也将得到更多的成长。

        而研讨会当天，恰逢Vivian老师的生日，大家也为她的生日送上了一份惊喜。

 

        共享经济大潮下，创业似乎成了现在大家讨论最多的一个话题。创建公司，首先需要的是一个完整的创意方案。如果这个任务让你来完成，你需要多久呢？昨天，我们成都七中国际部2017年综合素质特训营的孩子们用一天半的时间，就完成了九个各具特色的创意，甚至成立了具备完整架构的公司。到底他们的表现如何？经历了特训营的孩子们又有了怎样的蜕变？

三天努力 一朝呈现

        本次特训营中，孩子们经历了巴蜀文化、生涯规划、国际礼仪和共享经济四大板块的课程，初步对于项目制学习、演讲技巧、团队合作等在国际部学习的必备技巧有了了解。而在共享经济课程环节，孩子们接到了一个看起来似乎不可能完成的任务——创建一所以共享经济为主题的公司，并进行公司宗旨、Logo、SWOT分析、营销战略等多个项目的制作。

        这样一个任务，对于成年人来说恐怕都有些难以完成，更别说一群彼此互相并不认识的初三孩子们了。然而孩子们的表现印证了那句话：给孩子们一个舞台，他们将还你无限精彩。孩子们不光完成了这一任务，而且还准确的抓住了诸如二胎放开、医患关系、老龄社会等社会热点，做出了一个个颇为完整的商业方案。

九大公司 特色鲜明

        到底孩子们的公司是怎样的呢？一起跟着小编的镜头来回顾一下吧！

        自由行逐渐兴起的今天，你是否有想过找一个当地人来做导游呢？Personal Guide将需要导游的自由行游客，与具备导游资格的当地人进行了串联，并且杜绝了恶意宰客等团体负面行为。这样一个产品，你是否心动了呢？

         知乎是现在非常火的APP了，但你有没有想过，如何做一个旅游界的知乎呢？这组同学很用心的将旅游生活中的信息共享集中在了一起，并且还设计了非常具备色彩感的APP主题画面，不知有没有让你心动呢？

         不少人都知道，学习语言，最重要的是语言环境的塑造。而对于这组同学们来说，将海外留学生和海外人士的空余时间集中起来，与国内需要进行语言学习的人进行匹配，这就能很好的解决语言环境的问题le 。语言没有界限，只需一根网线，这句广告语相信戳中了你的心。

        中国当下已经进入了老龄化社会，而大学生在毕业时面临的租房、就业等问题也是社会的一大痛点。如果能把有爱心又暂时没找到工作的大学生们，与需要照顾的老人们进行匹配，同时解决就业和情感问题，这是不是一种对社会的回馈呢？能够在创业同时想到回馈社会、解决问题，这背后的社会责任感是值得我们学习的。

 

        家有儿女的都知道，现在玩具是真叫一个贵。但用两年之后，这些玩具却又没地方放。这组同学就抓住了二胎放开后被放大的玩具闲置问题，搭建了一个具备完整信用体系、盈利模式的玩具交换平台。花更少的钱做更多的事，这样的生活谁不渴望？

 

        21世纪最值钱的是什么?是创意！但我有灵感却没钱，或者你有钱却没有灵感，这该怎么解决呢？ISC灵感加工厂，将完美解决这些问题。为有钱的人和有灵感的人搭建一个平台，这样的创意出自初三孩子们的手中，真是后生可畏啊！

 

        这几天成都的阴雨天经常让人措手不及。忘带伞的时候该怎么办呢？让UOU小黄伞来帮你吧！小黄车，解决了大家的“最后5公里”问题。而小黄伞，相信将解决大家面对坏天气时的无助感。这样的创意，真的很贴心。

 

        扪心自问，我们最后一次完整的读一本书是多久之前的事情了？是书太贵，还是你太忙？共享书吧，除了将大家的书籍进行共享之外，更重要的是想唤醒大家的一种阅读意识。各位家长们，在孩子们用功读书的时候，不妨也陪着孩子们读读书，共同成长才是真的成长。

 

        社区医院没人去，大医院人满为患。医生的时间、患者的时间、社会的医疗资源都在无形中被浪费了。如果有这样一个APP，它可以智能化的帮助你进行初步诊断，并为你推荐附近既有医疗技术又有空闲位置的医院，你会下载吗？最后一组同学带来的医库APP，你值得拥有！

        评委老师对同学们的表现和这几天的课程做了点评。从第一天的陌生到今天的熟悉，从第一天的害羞到今天的落落大方，仅仅三天，同学们就实现了如此巨大的飞跃。经过成都七中国际高中高三年的持续培养，相信同学们的成长将令所有人刮目相看！

 

 

        虽然奖项只有三个，但大家的表现是令人惊喜与难忘的。正如家长们在群里说的那样，在课程中的收获才是最大的收获。同学们今天的所学所得，将在今后一辈子持续受益。

        小编有话说：今天小编并不想多说对课程的吹捧之词，群内家长们的热情洋溢的发言足以把小编心中想说的说的清楚、说的真切。

        一起开始的旅程——成都七中国际部2017届毕业典礼。每年的这个时刻都是幸福且伤感的。幸福，是因为我们的孩子毕业了，三年前种下的种子在今天终于开花结果；伤感，则是因为我们又要送走一届学生。相伴三年，心中充满着不舍。让我们看看，镜头下，这场一起开始的旅程，不说再见的毕业典礼。

        传统的抛帽仪式被同学们玩出了“新高度”，摄影师连连感叹：“拍过这么多毕业照，头回见这么高的！”

        换上西装、晚礼服，精致的妆容中透露出的是属于成年人的气质。

        与敬爱的班主任同走红毯，两位帅气的大男生还真走出了一点“保镖”的范儿！

        成都七中胡霞书记为同学们送上了充满深情与期待的毕业寄语。正如胡老师所讲的：我们的身体解放了，我们的精神不该四处流浪！作为国际学生，必然面对多元价值的交锋。希望我们七中国际部的同学们，今后作一颗“鸡蛋”，以自身18载积累起的向善、向上价值观为壳，以独立精神与自由意志，孵化出新的生命。

        今天，同学们是独一无二的主角。高三学生代表李烨同学，用慷慨激昂的发言为整场典礼增添了满满的“正能量”。对老师、家人和学校的感恩之情，对于祖国建设的自豪之意，无不体现出了七中国高人身上心怀感恩、敢为人先的优良品质。

        “你的一生，我只送一程。车已到站，你继续前行，我原路返回。”出自高三年级组长周光老师的这句演讲词，几乎让现场所有人泪奔。“作为老师，我们陪伴学生走过了三年最宝贵的青春时光。你扬帆起航，而我依旧立于这三尺讲堂。” 或许，当周老师结束演讲时台下学生自发喊出的那一声声“周老师”，便是对这位数学老师最好的回报。

        妈妈，这个有着独特魔力的词语，无论何时总给人一种温暖的感觉。典礼现场，何宇涵的妈妈也向大家分享了内心所想。满满洋溢的对儿子的爱，令大家深深为之动容。

        珍惜最后的表演机会，同学们把自己最拿手的节目奉献给大家。相信你们明天将在更大更绚丽的舞台上释放自己，而今天的青春一刻也已经定格在这一张张的照片中。

        18岁，毕业，成人。对于社会、对于家庭、对于自己，同学们都有了更多的责任感。以成人礼宣誓为契机，喊出你的宣言，开启属于你的人生新篇章。

        或许很多人没有意识到，今年的毕业生其实是成都七中国际高中的“同龄人”。正如成都七中国际部合作方、康德集团总裁王舒先生在毕业祝福中所讲的那样：”18年前你们呱呱坠地，而18年前国际部也正式成立。这样一份特殊的缘分，在这个时代显得尤为珍贵。也希望你们今后带着学校的期待，越飞越高。”

        回报社会、全球公民，这些是我们国际部学子身上具备的优异品质。毕业典礼当天恰逢“国际非洲儿童日”，为了帮助世界最贫困国家津巴布韦MUSARARA小学的同学们，我们正式举行了“津巴布韦1250爱心午餐行动暨全球公民培养计划启动仪式”。（往期内容传送：给非洲儿童的节日礼物——津巴布韦“爱心午餐1250行动”）康德集团总裁王舒先生、国际部执行校长杨越及国际部主任赵茸以及学生代表共同触摸启动球宣告这一计划正式开始实施。而在毕业典礼结束后，同学和家长们也积极贡献爱心，现场共募集善款4820.5元。我们会在后续安排义卖等多种形式，并与NGO组织一起确保将大家的爱心转到MUSARARA小学的同学们手中，欢迎大家监督。

        一纸证书，并不足以概括你们三年的所学所得。走出这个校门，你将带着七中国高人的骄傲与自豪，走的更远，飞的更高。

        不说再见，难说再见。作为老师，内心纵有万般不舍，终究也要笑着流泪，送你们出发。师生间的情谊既短暂又永恒。看似短短的三年，其实早已铭刻进了你我的记忆深处。衷心希望我们的毕业生们能够以梦为马，不负韶华！

      经历了上周日校园开放日的火爆场面后，我们在高兴之余也在冷静的思考：到底这种传统形式的“开放日”能不能真正的满足家长和同学们的需求？我们的学校又该以怎样的态度和姿态来面对留学家庭呢？

      通过与家长们的交流我们发现，虽然绝大多数家长和同学对上周日传统形式的开放日表示了肯定，但在精彩之余他们也提出了看法与建议：

      两三个小时的时间我都是在听，一对一交流的时间太少了。

      其实我关心的话题不止这些，我特别想知道你们的食堂是不是像传说中那样好吃？

      发言的学生讲的真好，但都是实验班的吧？你们平行班的孩子咋样哦？

      孩子们平时在学校上课究竟累不累？老师是不是像你们说的那样负责？

      我家住在外地，你们开放日的时间我根本来不了，该怎么办？

      每一位家长的需求都是不一样的，每一位同学对于未来的规划也有所不同。但无论如何我们始终相信：

      一所真正的好学校是随时希望家庭参观、并做好“开放日”准备的。

      因为只有这样我们才能听到家长最关心的东西，我们才能把自己的教学工作做得更好；

      而家长也能够最真实、最适时的了解学校、观察学校，进而做出最适合自己家庭情况的理性判断。

      综合以上因素我们做出了“成都七中国际部 每天都是开放日”的决定。成都七中国际部在工作时间内，随时欢迎来自全国各地的家庭参观。结合学校的管理要求和教学计划，参观家庭需遵守以下要求：

      1. 参观家庭需至少提前一周在微信/官网/招办电话等方式进行预约，并确定参观人数/具体时间段。对于不预约临时上门的参观需求学校有权拒绝——学校实施全封闭住宿管理，对于出入人员有严格的管理规定；

      2. 如遇临时有突发情况无法于约定时间来校，请至少提前一天与招办老师联系；

      3. 活动当日将由1-2名工作人员全程陪同介绍（但不会打扰参观家庭与非上课时间的老师与同学们自由交流）；

      4. 参观家庭需由成都市高新区盛安街666号的成都七中高新校区南门进入，并由高新区富华北路1号的西门离开；

      5. 学校开放参观的时间为周一至周五的早9点至下午18点，其余时间为学生早晚自习及休息时间段，无法开放给参观家庭。

      部分推荐参观时间段：

      10:10-10:30——课间操时间，如有家长想既看到学生上课的状态、又想在下课后与学生交流的话，这个时间是比较合适的；

      11:30-12:30——上午最后一节课结束及午休前。可以体验七中高新校区传说中“成都第一”的食堂，并亲自看到学生是否能够按照学校要求统一归寝午休；

      14:00-15:00——下午第一节课，看看学生下午上课的状态如何？有没有偷着打盹的？

      参观区域：除部分寝室（男家长不得进入女生寝室，女家长不得进入男寝室）外，其他区域均可参观。

      除上述参观内容之外，我们将与外教、中教、班主任等进行协商，后续安排专门的家校生交流时间段，家长和同学们可以与我们的老师进行面对面交流，听听他们的教书、育人心得。

        成都七中国际部美式辩论社是我校的特色社团之一。美辩社将比赛与授课结合，搭建了系统化的管理团队与授课模式，并在近年来取得越来越优秀的成绩。除了在2016年成都地区赛中获得包揽过半奖项的优异成绩以外，还在上海、银川等全国各赛区连战连捷。而目前，该社团也已经形成了高一至高三“传帮带”、中外籍教师互助等特色体制，并依然在不断壮大。

        5月30日，成都七中国际部以“联合国不再重要”为辩题举办了一场专门邀请辩手/准辩手的新手赛，让大家在比赛中真正了解美辩的魅力。

        该比赛采用美式论坛制辩论赛赛制，全程使用英语辩论。比赛为赛程一天的淘汰赛。

        前两场都分为A,B两组，由一位裁判评判，一位志愿者计时，胜出者进入下一轮。

        后两场分别为4进2和总决赛，由一位志愿者计时，三位评委评判，少数服从多数（如2比1则获2票队胜出）。

        以下是美辩社社长文思蕴为我们带来的精彩回顾：

        “根据韦氏字典定义，重要即有权威，影响力或权力。”

        “如果联合国都不重要了，那我们现在在这里探讨这个话题有何意义？”

        裁判席传来笑声，随即便是清嗓子的声音，以表专业。

        “对方说朝核问题和叙利亚冲突只是个例，不具有代表性。但是对于那些在战争中死掉的人呢？这不重要吗？”

        “在战争面前，权威，权力都是渺小的。”

        Grand crossfire环节，双方辩手都不断质疑对方，挑战对手的framework。

        在5月30日太阳的烘烤下，辩手们冒着汗来回反动笔记和电脑上的资料，快速思考着如何回击。

        “联合国是全世界最大，涉及国际事务范围最广的国际机构。”

        “最大？假想现在有一个最大的学校，有最大的教室和操场。但是只有一个学生，一个老师，它只是一个空架子。所以最大不等于最好，最好是高效率，体系完善！”

        在关于联合国可否被替代的问题上，双方争执不下。裁判也紧锁眉头，难以衡量胜负。

        “如果你要赢得这场辩论，你需要比较选择！你需要比较选择！你需要比较选择！”在计时器的响声，观众的掌声和正方二辩的不断强调中，此次新手辩论赛落下帷幕。

        “但是反方举的例子更得体！而且framework更切题，反方应该获胜！”

        整场辩论赛，从辩手的对峙，到裁判的判决，都是一场场深入的交流和辩论。辩论场上剑拔弩张，却带来辩论场下更加深厚的友谊。站在桌对面的人，已不再是平日的同学或朋友，而是不断质疑你逻辑和数据的对手。交流的层面已经不再是日常交流，而是不同观点的碰撞。在不断的碰撞下，辩手对彼此的看法也更加深入。

最佳辩手：窦JY，黄HL，张EJ