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资讯 | 2017-04-13

才高一 他们就已经确定了未来十年的规划

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        职业规划一直是留学家庭最关注的领域之一。孩子到底适合做什么、想要做什么,他/她的高中生涯又该如何规划,这些都是留学家庭需要有效解决的问题。在前面我们报道了我校综合素质课程中职业规划的课程实施情况,那么孩子们经过这样一个课程之后,他们的职业规划是否已经形成?又在为自己的未来做哪些准备呢?我们以成都七中国际部两位高一学生为例,看看他们的职业规划是什么样的。


梦想照进现实


        “去伦敦学服装设计。”这是Alessandra对于职业规划这四个字的回应。出生在艺术世家的她,其实从小就有一个艺术梦。但梦想照进现实,这就是她高一时在职业规划方面实现的最大突破了。


        经历了职业规划课程之后,Alessandra对于自己的艺术梦有了更加准确、更为理性的看待。“以前我对于职业的看法其实比较肤浅,只是对艺术有点喜欢而已。”但经历了职业规划课程的分析、他评/自评之后,她对于艺术这个行业有了更直观的理解。尤其是在与行业前辈的Interview中,她得以对自己想做的设计行业进行第一手调查。“我母亲的朋友是时尚芭莎的总设计师,而经过前面的课程我觉得想做的也是服装设计这块,所以就通过妈妈与这位设计师建立了联系。”与行业前辈的沟通使得Alessandra的职业规划更加清晰。“从前我以为服装设计只能当设计师,但实际上这个专业的就业范围是很广的。跟我聊的那位设计师也根据我的情况建议我可以试试泛时尚类的东西。”


 才高一 他们就已经确定了未来十年的规划


        图为Alessandra与同学一起创办的A.A工作室参加在我校举办的东方名片设计大赛并创作“霓虹香港”主题。


        为了实现自己的职业规划,Alessandra自高一开始已经在积极的做准备了。“作品集不是一两天就能做出来的东西,我现在在有意识的积累一些创意和素材,同时自己业余时间也在学习设计相关的课程。”对于未来,她也有了很直观的规划。“我觉得我的优点就是想法很多,这对于设计行业来说是很重要的,但我性格上有点浮躁,我也是希望自己借助三年间收集素材的过程来打磨自己的性格。对于未来,我更希望去伦敦而不是纽约,因为我个人更喜欢伦敦带给人的传统艺术感,而非纽约的商业气。”


 才高一 他们就已经确定了未来十年的规划


        图为Alessandra与成都七中国际高中同学一起创办的A.A工作室参加在我校举办的东方名片设计大赛并创作“霓虹香港”主题。

兴趣化为动力


        William的职业规划之路相比起来就不是那么顺利了。对于他来说,职业规划课程的好处在于他能够全方位的了解自己心仪的职业,进而与家人顺利沟通。“我想做的职业是原画师,CG设计这块。这个行业在很多人眼里有点陌生,但其实原画在游戏、动漫、广告、影视等领域都是非常重要的,收入也很可观。”但在传统的父亲眼里,跟游戏沾边的东西都被视为了“歪门邪道”,所以一开始父亲是不支持他的这一想法的。“通过职业规划课程,一方面我了解到自己确实在性格、兴趣方面都很适合做原画,另一方面对于行业的全面调查,也逐渐影响到了我的父亲,让他知道了这个行业到底是什么样子。”随着偏见的消除,William也得以更顺利的开展自己的原画师之路。


        William自小就一直保持着画画的爱好,然而升学压力让他不得不在初中时暂停了自己的绘画之路。在逐步得到家庭理解的基础上,他现在得以更有规划性的对待绘画。“现在我一方面是想把自己之前的一些绘画技巧捡起来,另一方面我也在学习一些做原画必须的软件。目前我也在培养自己的绘画习惯,每隔一段固定的时间我就规定自己必须画出一些作品,这样规范化的创作对于未来也是有利的。”


 才高一 他们就已经确定了未来十年的规划


图为William的原画作品。


        与上文提到的Alessandra不同,William未来的梦想学校是美国的加州艺术学院,并且会努力在美国留下来发展。“这所学校在CG设计这块非常强,跟我的需求也比较匹配。之所以想留在美国,也是因为我跟自己以前的一位老师,也是现在国内某大型游戏公司的原画师沟通过,觉得国内的原画这块还不是特别的规范,相对来说我的作品更偏东方风,这种的话就更适合留在美国,毕竟老美比较喜欢东方文化的东西。”


 才高一 他们就已经确定了未来十年的规划


图为William的原画作品。


        编者语:与两位同学沟通完之后,小编感觉到了来自他们心底的那份成熟。在高一就有了对未来清晰的规划,要去哪所学校、读什么专业、读完怎么发展、高中该如何准备••••••在这样清晰的规划之下,孩子们的留学道路将是事半功倍的。而这样一份对于未来的成熟态度,也将成为伴随他们成长的巨大动力,指引他们不断向前。

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