在2018提前批录取中，我校收获了傲决西南的录取成绩，而我校高三一班的文思蕴同学则是被全美综合排名27位的塔夫斯大学(Tufts University)录取。在大家眼里，文同学一直是一个认真、理性的同学，不仅在学习上取得了不错的成绩，也积极参与活动，可谓德智体美全面发展。今天就带大家来认识这位同学，看看她是如何取得今日成绩的。

1.认识自我  渴望不一样的学习方式

        每个选择出国留学的同学目的都不一样，也有听从别人意见糊里糊涂就出国的。而文同学却目的明确，毫不含糊。“首先，国外大学录取不像国内大学只看分数，而是综合多方面因素，比如人的性格，与学校的匹配度，对周围事物的观察，个人心理状态等等，而这些都是中国家长和中国教育经常忽视的，国外的这种教育体制更适合我。其次，父母对我出国持支持鼓励态度。因为出国留学可以训练自己的批判性思维能力，写作能力以及其他一些国外大学看中的软实力。”

        “当时也恰逢备战中考，学习枯燥，压力大，参加七中国际部校园开放日时，一位学长讲述了自己丰富多彩的高中生活以及课外活动，而我也非常希望有这样的高中生活，这样不仅有利于将来发展，个人成长也会更愉悦一点，因此毅然决然选择来到这里。”

        不一样的老师 不一样的课堂

        国际部的学习模式和老师比起一般学校有非常大的差别，而文同学最大的感受就是老师更关心学生。“像一般公立学校老师只在意学生的成绩，成绩不如意的学生容易被忽视甚至边缘化。但国高的老师会关注学生的性格品质，未来的发展，以及怎样作为一个人一个个体，而不是学习的机器。而且老师们个个博学多才，师生之间的交流不仅仅局限于学术或某一学科，比如我的物理老师也可以和我交流性别学、统计或美国国情方面的东西。此外，班级规模小，每个同学的课堂参与度会比较高，在成都七中国际部，一个星期发言是我以前初中三年的总和。老师也会布置非常多的作业，而这些作业都会要求团队合作来完成，这也教会了我如何进行协作以及作为leader如何设计活动与分配任务。”

在美国西北大学）

2.德智体美全面发展

        文同学是学校美式辩论社社长，她从高一就进入学校美辩队，在专业老师指导下进行了长时间的训练，先后参加校级、地区和全国的比赛，并取得了地区赛（四川）四强的最好成绩。5月参加2017全国美辩大赛，更是获得全国亚军的好成绩。文同学也参加了海外移动课堂，感受美国课堂与国内课堂之间的差距。

        除了这些校内活动，文思蕴也积极参与校外公益志愿活动，和同学捐款资助小学，做社区志愿者。也和同学建立并运营一个关于留学的公众号和一个关于艾滋病的公众号。后者的目的在于科普艾滋病相关知识，消除大众误解，同时了解患者真实的心里感受，为他们发声。

        文同学发展全面，也体现在体育活动方面。她从初中开始坚持长跑训练，只要空气质量和身体状态允许，都要进行运动。在高二这一年的学校运动会上，更是与19个班级的选手竞争，获得了女子400米和800米两项冠军。

3.理性择校，终获梦校录取

        在2018提前批录取中，我校收获了傲决西南的录取成绩，而我们的文同学则是被全美综合排名27位的塔夫斯大学(Tufts University)录取。

        塔夫斯大学是美国著名大学，也是波士顿仅次于哈佛大学和麻省理工学院的五大名校(麻省理工学院、哈佛大学、塔夫斯大学、布兰迪斯大学、波士顿学院)之一，也是25所"新常春藤"成员之一。

        说起择校过程，文同学说这是综合考虑地理位置，规模大小，校训，校园活动，学校性格，校友等等因素的结果。“地理位置对我来说非常重要，Tufts位于波士顿城郊，既不城也不村，既有大城市的资源，可以经常到城里面，离哈佛，MIT只有两个站地铁，非常方便；找工作也非常方便，教育资源也可以共享。此外，在做调查时我不仅仅停留在数据方面，更喜欢直接和校友进行交流，感受塔夫茨大学的学生大概是什么样的，有什么特点。之前和校友交流时，我发现Tufts的校友具有全球视野和人文关怀，社会责任感，同时塔夫斯大学注重学科在公共服务中的价值，有很多服务社区的项目，也是我所考虑的。”

        忠于内心 选择所爱

        在专业选择上，文同学选择了政治科学，而这却是源于一个偶然。“高一参加了辩论夏令营，当时的赛题与国际人权和难民相关，因此上了一些国际关系的基础课，我觉得非常有意思。国际关系是一门非常复杂的学科，涉及多方面知识的叠加，比如政治，经济，历史，还有性别学，心理学、宗教学，这些都是我平时感兴趣的方面。政治科学恰好就是这样的学科，它把我热爱的东西都结合起来了。最初我也像父母希望的那样准备学商科或经济，于是高一强迫自己学商科，但后来意识到自己对它并不感兴趣或者说只对其中部分内容感兴趣，而且这门课它偏实践，比如它要求演讲，交流，管理能力，但我觉得这不适合本科学习，本科学习应该更学术一点，能为将来发展打下更深厚的基础。商科要求的这些软实力更适合在课外或研究生阶段进行拓展。所以最终还是应该学习自己感兴趣的东西。”

4.认真做好寒假规划

        即使已经拿到了大学录取，文同学也丝毫没有放松对自己的要求。寒假即将来临，文同学已经早早做好了规划。“这个寒假，我会在一个自发组织的辩论冬令营中担任教练，还要自学AP科目，学习法语，最后和家人一起旅游。”

        谈起对学弟学妹寒假规划的建议，文同学说道：“寒假很关键，可以在学习和活动两个方面合理分配。对成都七中国际高中高二的学弟学妹来说，可以把自己的时间安排紧密一点，多学AP科目，把握最后的申请机会。

        而高一学弟学妹则可以利用假期时间多参加活动，比如游学，海外移动课堂，或者旅游，但是旅游时要带着目的去，扩大意义，不要放弃对身边现象的思考，而且很多旅游的经历是可以带进自己文书的。上次去芝加哥暑校就有很多关于一个人旅游的感触，这些对个人成长是有一定帮助的。标化方面，基本要把一年的计划规划好，SAT，SAT2，托福什么时候考，要尽早规划，不仅有planA还有planB。”

5. 高中三年的最大收获

        经过三年的磨炼，文同学说最重要的就是找到了自己想要发展的方向。“高一时还是非常迷茫的，但在国际部的生活学习为我提供了非常多的机会去尝试不同的事情，从而发现自己的兴趣爱好，并且将自己的特长最大化。也变得越来越独立，建立起批判性思维，在选择专业时也没有被动的听从别人的意见，而是遵循自己的内心往自己的目标努力发展。”

        班主任评价：想到文思蕴，我首先想到的是“认真”二字。文思蕴认真对待她做的每一件事情。首先，文思蕴认真对待学习。文思蕴长期担任我班的文艺委员，又是学校美式辩论社社长，她在学习上出类拔萃。她对每一科、每一个学习阶段都有自己详尽的学习计划，对于每天的学习，她都有自己的时间表。在文思蕴不懈的努力下，她各科都在学校名列前茅，在学习上，她总是年级的领头羊。第二，文思蕴认真对待工作。文思蕴在担任文艺委员期间，在班委工作方面，她不仅展示出了领导力，还体现出了她的协调与沟通能力。她多次组织班级文艺活动，比如圣诞晚会班级合唱。在组织排练的过程中，她遇到了一些困难：有些同学以没时间为由，不愿参加排练。她一面积极说服大家，一面为大家努力协调时间，最后顺利完成演出，并取得了不错的效果。第三，文思蕴认真对待生活。她的个人课桌、宿舍的个人区域，总是整理得整齐洁净。